மொத்த IQ மற்றும் ஒட்டுமொத்த நிலை
மொத்த IQ என்பது 9 பாடங்களின் முடிவுகளை ஒன்றாகத் தொகுத்த மதிப்பெண். சராசரி 100, திட்டவிலக்கம் 15 கொண்ட அளவுகோலில், அதே வயதினருடன் ஒப்பிடும்போது ஒட்டுமொத்தமாக எந்த நிலையில் உள்ளீர்கள் என்பதை இது காட்டுகிறது.
ஆனால் 5 துறைகளுக்கு இடையில் பெரிய வேறுபாடு இருந்தால், எளிதாகச் செய்யும் பணிகளையும் சிரமம் ஏற்படும் பணிகளையும் மொத்த IQ மட்டும் காட்டாது. எடுத்துக்காட்டாக, மொழிப் புரிதல் உயரமாகவும் செயலாக்க வேகம் குறைவாகவும் இருந்தால், இரண்டையும் ஒன்றாகத் தொகுக்கும் மொத்த IQ இடைப்பட்ட மதிப்பாக இருக்கும்.
மொத்த IQ என்பது ஒட்டுமொத்த நிலையைப் புரிந்துகொள்ளும் தொடக்கம். அடுத்து 5 துறைகளுக்கு இடையிலான மிகப் பெரிய வேறுபாட்டைப் பார்த்து, 9 பாடங்களின் முடிவுகளில் அந்த வேறுபாடு எவ்வாறு உருவானது என்பதைப் பார்க்க வேண்டும்.
மொத்த IQ அளவுகோலை IQ மதிப்பெண் கணக்கிடப்படும் முறை விளக்குகிறது.
அறிக்கையில் காட்டப்படும் பகுதிகளை நேரடியாகப் பார்க்க விரும்பினால், மாதிரி அறிக்கையைப் பார்த்தபடி இந்தக் கட்டுரையைப் படிக்கலாம்.
5 துறைகள் எந்த வகைப் பணிகளில் திறன் வலுவாக வெளிப்படுகிறது என்பதைக் காட்டுகின்றன
BrainTypeIQ, மொத்த IQ-யுடன் 5 அறிவாற்றல் திறன்களையும் காட்டுகிறது.
| துறை | அளவிடப்படும் திறன் |
|---|---|
| Gc | சொற்களஞ்சியத்தையும் அறிவையும் புரிதல், முடிவெடுத்தல், எண்ணத்தை வெளிப்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் பயன்படுத்தும் திறன் |
| Gf | அறிமுகமில்லாத பிரச்சினையில் உறவுகளையும் விதிகளையும் கண்டறியும் திறன் |
| Gv | வடிவங்களையும் இடவெளி உறவுகளையும் மனதில் கையாளும் திறன் |
| Gwm | தகவலைத் தற்காலிகமாகத் தக்கவைத்தபடி பயன்படுத்தும் திறன் |
| Gs | பார்த்த தகவலைக் குறுகிய நேரத்தில் மதிப்பிட்டுத் துல்லியமாகப் பதிலளிக்கும் திறன் |
ரேடார் விளக்கப்படம் வட்டத்திற்கு அருகில் இருந்தால் துறைகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடு சிறியது. அதன் முனைகளில் உயர்வு–தாழ்வு தெளிவாகத் தெரிந்தால் துறைகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடு பெரியது. மிக உயர்ந்த துறையையும் மிகக் குறைந்த துறையையும் பார்த்தால், எந்த வகைப் பணிகளில் மதிப்பெண் வேறுபாடு ஏற்பட்டுள்ளது என்பதை அறியலாம்.
துறை மதிப்பெண்களும் பாட மதிப்பெண்களும் வெவ்வேறு அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்துகின்றன
அறிக்கையில் 2 வகையான மதிப்பெண்கள் உள்ளன.
- துறை மதிப்பெண் — IQ அளவுகோல் (சராசரி 100, திட்டவிலக்கம் 15)
- பாட மதிப்பெண் — சராசரி 50, திட்டவிலக்கம் 10 கொண்ட அளவுகோல்
துறை மதிப்பெண் “110” என்றும் பாட மதிப்பெண் “55” என்றும் இருந்தால், இரண்டுமே புள்ளியியல் ரீதியாகச் சராசரியைவிடச் சற்று உயர்ந்த நிலையைக் குறிக்கின்றன. எண்களின் அளவை நேரடியாக ஒப்பிட முடியாது. இரண்டையும் ஒரே அடிப்படையில் ஒப்பிட வேண்டுமெனில், ஒவ்வொரு மதிப்பெண்ணின் percentile-ஐப் பார்க்கலாம்.
5 துறைகளுக்கும் 9 பாடங்களுக்கும் உள்ள தொடர்பை 9 பாடங்கள் மூலம் 5 துறைகளை அளவிடும் வடிவமைப்பு விளக்குகிறது.
துறை மதிப்பெண்ணுடன் காட்டப்படும் “±4” என்பதன் பொருள்
ஒவ்வொரு துறை மதிப்பெண்ணுக்கும் அருகில் காட்டப்படும் “±4”, மதிப்பெண்ணை எப்போதும் மாறாத துல்லியமான எண்ணாகப் புரிந்துகொள்ளாமல் இருக்க உதவும் ஒரு வழிகாட்டி. ஒவ்வொரு துறையின் அளவீட்டுப் பிழையும் சரியாக 4 புள்ளிகள் என்று இதற்குப் பொருள் அல்ல. 112 என்று காட்டப்பட்டாலும், அதை மாற்றமே இல்லாத ஒரே மதிப்பாகப் பார்க்காமல், அளவீட்டால் மாறக்கூடிய மதிப்பீடாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
எனவே 108 மற்றும் 112 போன்ற சிறிய வேறுபாட்டை மட்டும் வைத்து, ஒரு திறன் தெளிவான வலிமை அல்லது சிரமம் என்று தீர்மானிக்க முடியாது. முதலில் துறைகளுக்கு இடையிலான மிகப் பெரிய வேறுபாட்டைப் பார்த்து, 9 பாடங்களிலும் அதே போக்கு உள்ளதா என்பதைச் சரிபார்க்க வேண்டும்.
அளவீட்டுப் பிழையையும் நம்பகத்தன்மையையும் BrainTypeIQ-இன் நம்பகத்தன்மை விரிவாக விளக்குகிறது.
9 பாடங்கள் துறைகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடு எந்தப் பாடங்களிலிருந்து வருகிறது என்பதைக் காட்டுகின்றன
ஒரு துறை மதிப்பெண்ணைப் பார்த்த பிறகு, அந்தத் துறையை உருவாக்கும் பாட மதிப்பெண்களைப் பார்க்க வேண்டும்.
ஒரே துறையிலுள்ள பாடங்கள் அனைத்தும் ஒரே திசையில் உள்ளனவா, அல்லது அவற்றுக்கு இடையில் வேறுபாடு உள்ளதா என்பதைப் பார்க்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, Gwm-இன் இரண்டு பாடங்களில் ஒன்று மட்டும் குறைவாக இருந்தால், Gwm முழுவதையும் சிரமமான துறை என்று தீர்மானிக்கும் முன் அந்தப் பாடத்திற்கே உரிய நிபந்தனைகளைப் பார்க்க வேண்டும்.
ஒட்டுமொத்தமாக உயர்ந்த மதிப்பெண்களைப் பெற்ற ஒருவரின் “மிகக் குறைந்த பாடம்” சராசரியைவிட உயரமாக இருக்கலாம். மாறாக, ஒட்டுமொத்த மதிப்பெண்கள் குறைவாக இருந்தாலும் அந்த நபரின் மற்ற பாடங்களுடன் ஒப்பிடும்போது ஒரு பாடம் தெளிவாக உயரமாக இருக்கலாம். பாட மதிப்பெண்களை அதே வயதினருடனான ஒப்பீடாகவும், ஒருவரின் சொந்த மதிப்பெண்களுக்கு இடையிலான ஒப்பீடாகவும் தனித்தனியாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
GAI மற்றும் CPI இடையிலான ஒப்பீடு
GAI என்பது Gc・Gf・Gv ஆகியவற்றையும், CPI என்பது Gwm・Gs ஆகியவற்றையும் ஒன்றிணைக்கும் குறியீடுகள்.
- GAI, CPI-யைவிட உயரம் — புரிதல், பகுத்தறிவு, பார்வை–இடவெளி செயலாக்கம் ஆகியவற்றின் மதிப்பெண்கள், தகவலைத் தக்கவைத்தல்・செயலாக்க வேகம் ஆகியவற்றின் மதிப்பெண்களைவிட உயரமாக உள்ளன
- CPI, GAI-யைவிட உயரம் — தகவலைத் தக்கவைத்தல்・செயலாக்க வேகம் ஆகியவற்றின் மதிப்பெண்கள், புரிதல், பகுத்தறிவு, பார்வை–இடவெளி செயலாக்கம் ஆகியவற்றின் மதிப்பெண்களைவிட உயரமாக உள்ளன
- வேறுபாடு சிறியது — இரண்டு திறன் குழுக்களும் ஒன்றுக்கொன்று அருகிலுள்ள நிலையில் உள்ளன
GAI மற்றும் CPI இடையிலான வேறுபாடு, “சிந்தித்து விடையைக் கண்டறியும் பணி” மற்றும் “தகவலைத் தக்கவைத்தபடி நேர வரம்புக்குள் செயல்படும் பணி” ஆகியவற்றில் எது ஒப்பீட்டளவில் எளிதாக இருந்தது என்பதைக் காட்டுகிறது.
இதனை GAI மற்றும் CPI இடையிலான வேறுபாடு விரிவாக விளக்குகிறது.
Brain type மதிப்பெண்களின் அமைப்பைத் தொகுத்துக் காட்டுகிறது
Brain type என்பது GAI/CPI, மொழிசார்/மொழிசாராத திறன், Gwm/Gs ஆகிய மதிப்பெண் தொடர்புகளைத் தொகுத்துக் காட்டும் வகைப்பாடு. வகையின் பெயரிலிருந்து தொடங்காமல், மொத்த IQ, 5 துறைகள், 9 பாடங்கள் ஆகியவற்றைப் பார்த்த பிறகு brain type-ஐப் புரிந்துகொண்டால், அந்த வகைப்பாடு எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்பட்டது என்பது தெளிவாகும்.
9 வகைகளையும் 27 சுயவிவரங்களையும் BrainTypeIQ-இன் brain type விளக்குகிறது.
அறிக்கையிலிருந்து அடுத்த செயலைத் தீர்மானிக்க வேண்டும்
இறுதியாக, மதிப்பெண் வேறுபாட்டை உண்மையான கற்றல் மற்றும் வேலைச் சூழலுடன் ஒப்பிட வேண்டும்.
- உயர்ந்த துறையின் திறனைப் பயன்படுத்தும் வகைப் பணிகளை அதிகரித்தல்
- குறைந்த துறையில் நேரம், படிமுறை, கருவி ஆகிய உதவிகளைச் சேர்த்தல்
- மிகப் பெரிய துறை வேறுபாடு அன்றாட வாழ்க்கையின் எந்தச் சூழலில் வெளிப்படுகிறது என்பதைப் பார்த்தல்
எடுத்துக்காட்டாக, Gwm குறைவாக இருந்தால் பல அறிவுறுத்தல்களைத் தனித்தனி குறிப்புகளாகப் பிரிக்கலாம். Gs குறைவாக இருந்தால், குறுகிய நேரத்தில் அதிகமான தகவலைச் செயலாக்கும் கட்டத்திற்குக் கூடுதல் நேரம் ஒதுக்கலாம். மதிப்பெண்களைப் பார்ப்பதுடன் நிறுத்தாமல், உண்மையான சூழலில் 1 நிபந்தனையை மாற்றிப் பார்ப்பதே அறிக்கையைப் பயன்படுத்தும் முறை.
அறிவாற்றல் சுயவிவரத்தை அன்றாட வாழ்க்கையிலும் வேலையிலும் பயன்படுத்தும் முறையை அறிவாற்றல் சுயவிவரத்தின் அடிப்படைகள் விளக்குகிறது.
வெவ்வேறு அறிவாற்றல் சுயவிவரங்களைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
மற்ற சுயவிவர அமைப்புகளை அறிவாற்றல் சுயவிவரக் கட்டுரைகளின் பட்டியலில் பார்க்கலாம்.