9 பாடங்களுக்கும் 5 அறிவாற்றல் திறன்களுக்கும் உள்ள தொடர்பு
| அறிவாற்றல் திறன் | BrainTypeIQ பாடங்கள் | முக்கியமாக அளவிடப்படுவது |
|---|---|---|
| Gc (படிகமடைந்த நுண்ணறிவு) | சொற்களஞ்சியம் (எதிர்ச்சொற்கள்)・மொழி ஒப்புமை | சொற்களஞ்சிய அறிவு・சொற்களுக்கு இடையிலான உறவைப் புரிந்துகொள்ளுதல் |
| Gf (திரவப் பகுத்தறிவு) | Matrix Reasoning・Figure Weights | விதியைக் கண்டறிதல்・தர்க்கரீதியான மற்றும் அளவுசார் பகுத்தறிவு |
| Gv (பார்வை–இடவெளி செயலாக்கம்) | காகித மடிப்பு・வடிவச் சேர்க்கைப் புதிர் | இடவெளிசார் மாற்றம்・பகுதிகளையும் முழு வடிவத்தையும் ஒன்றிணைத்துப் புரிந்துகொள்ளுதல் |
| Gwm (செயல்நினைவு) | மனக்கணக்கு நினைவு・தலைகீழ் வரிசை நினைவு | செயலாக்கும்போதே தகவலைத் தக்கவைத்தல்・பார்வைத் தகவலின் வரிசையைத் தலைகீழாக மாற்றுதல் |
| Gs (செயலாக்க வேகம்) | குறியீடு தேடல் | பார்வைத் தகவலைப் பொருத்திப் பார்க்கும் வேகமும் துல்லியமும் |
4 துறைகள் தலா 2 பாடங்கள் மூலம் அளவிடப்படுவதன் காரணம்
Gc・Gf・Gv・Gwm ஆகிய ஒவ்வொரு திறனிலும் உள்ள வெவ்வேறு அம்சங்களை அளவிடும் 2 பாடங்கள் ஒன்றாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. 1 வகைப் பணியை மட்டும் கொண்டு துறை மதிப்பெண்ணைத் தீர்மானிக்காமல், ஒவ்வொரு திறனையும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட விதத்தில் அளவிடுவதற்காக இந்த வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- Gc: அறிவின் அளவையும், அந்த அறிவைப் பயன்படுத்தி உறவுகளைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனையும் ஒன்றாக அளவிடுகிறது.
- Gf: எடுத்துக்காட்டுகளிலிருந்து விதியைக் கண்டறியும் தூண்டறிதலையும், நிபந்தனைகளிலிருந்து தர்க்கரீதியான முடிவை அடையும் பகுத்தறிவையும் ஒன்றாக அளவிடுகிறது.
- Gv: இடவெளிசார் மாற்றங்களைப் பின்தொடரும் திறனையும், பகுதிகளை ஒன்றிணைத்து முழு வடிவத்தைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனையும் அளவிடுகிறது.
- Gwm: செயலாக்கத்தையும் தகவலைத் தக்கவைப்பதையும் ஒரே நேரத்தில் செய்யும் திறனை, எண்களைப் பயன்படுத்தும் பணி மற்றும் மொழியைச் சாராத பார்வைப் பணி என 2 விதங்களில் அளவிடுகிறது.
Gs திறன் குறியீடு தேடல் என்ற ஒரே பாடத்தின் மூலம் அளவிடப்படுகிறது
குறியீடு தேடலில், திரையைத் தட்டுவதைத் தவிர வேறு இயக்கம் தேவையில்லாமல் பார்வைத் தகவலைத் தொடர்ந்து பொருத்திப் பார்க்க வேண்டும். இதனால் பார்வை ஒப்பீட்டின் வேகத்தையும் துல்லியத்தையும் நேரடியாக அளவிட முடிகிறது. எனவே BrainTypeIQ, குறியீடு தேடல் என்ற 1 பாடத்திலிருந்து Gs மதிப்பெண்ணைக் கணக்கிடுகிறது.
நேர வரம்புக்குள் சரியாக முடித்த கேள்விகளின் எண்ணிக்கையும் தவறான பதில்களும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இதனால் எதிர்வினை எவ்வளவு வேகமாக இருக்கிறது என்பதை மட்டும் அல்லாமல், துல்லியத்தைத் தக்கவைத்தபடி எத்தனை கேள்விகளைப் பொருத்திப் பார்க்க முடிகிறது என்பதும் அளவிடப்படுகிறது.
ஆன்லைனில் ஒரே விதமாக நடத்தி மதிப்பிடக்கூடிய பணிகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளன
நேருக்கு நேர் நடத்தப்படும் நுண்ணறிவுத் தேர்வின் துணைத்தேர்வுகளைத் திரையில் அப்படியே மீண்டும் உருவாக்காமல், அதே திறன் துறைகளை ஆன்லைனில் ஒரே நிபந்தனையில் நடத்தி மதிப்பிடக்கூடிய பணிகளை BrainTypeIQ பயன்படுத்துகிறது.
எடுத்துக்காட்டாக, கட்டைகளை நேரடியாக நகர்த்த வேண்டிய பணியை ஆன்லைனில் அதே வடிவில் நடத்த முடியாது. சொற்களின் பொருளைத் தேர்வெழுதுபவர் தாமாக விளக்கும் திறந்த பதில் முறைக்கும் மதிப்பிடுபவரின் தீர்ப்பு தேவை. BrainTypeIQ, பார்வை–இடவெளி செயலாக்கத்தை காகித மடிப்பு மற்றும் வடிவச் சேர்க்கைப் புதிர் மூலம் அளவிடுகிறது; சொற்களஞ்சியத்தை விடைகளிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கும் கேள்விகள் மூலம் அளவிடுகிறது. இதனால் தேர்வெழுதுபவர் மாறினாலும் ஒரே விதியின்படி பதில்களை மதிப்பிட முடியும்.
841 பேரின் கட்டமைப்புப் பகுப்பாய்வில் பொதுக் காரணியும் Gc காரணியும் உறுதிசெய்யப்பட்டன
ஜப்பானியப் பதிப்பை எழுதிய 841 பேரின் 9 பாட மதிப்பெண்களைப் பயன்படுத்திக் கட்டமைப்பைப் பகுப்பாய்வு செய்தபோது, எல்லாப் பாடங்களுக்கும் பொதுவான காரணியையும், சொற்களஞ்சியம் மற்றும் மொழி ஒப்புமைக்குப் பொதுவான Gc காரணியையும் உள்ளடக்கிய புள்ளியியல் மாதிரி, ஒப்பிடப்பட்ட மாதிரிகளில் தரவுடன் மிகச் சிறப்பாகப் பொருந்தியது.
| பொருத்தக் குறியீடு | முடிவு |
|---|---|
| CFI | .985 |
| TLI | .980 |
| RMSEA | .040 |
| SRMR | .033 |
4 பொருத்தக் குறியீடுகளும் நல்ல முடிவைக் காட்டின. 9 பாடங்களுக்கும் பொதுவான கூறு மொத்த IQ-யைக் கணக்கிடுவதற்கான ஆதாரமாகிறது. சொற்களஞ்சியத்துக்கும் மொழி ஒப்புமைக்கும் பொதுவான கூறு, அந்த 2 பாடங்களையும் Gc மதிப்பெண்ணாக ஒன்றிணைக்கும் வடிவமைப்பை ஆதரிக்கிறது.
9 பாடங்களை 5 துறைகளாகவும் மொத்த IQ-யாகவும் தொகுக்கும் முறையை BrainTypeIQ மதிப்பெண் கணக்கிடும் முறை விளக்குகிறது. மொத்த IQ மற்றும் ஒவ்வொரு துறையின் மதிப்பெண் துல்லியத்தை BrainTypeIQ நம்பகத்தன்மைக் குறியீடுகள் விளக்குகின்றன.