理解要說明規則與一般原則背後的理由
WAIS-IV 的「理解」會詢問社會共同遵循的規則、習慣或一般原則，請受測者口頭說明它們的理由與意義。作答不只要說「應該怎麼做」，還要解釋「為什麼要這麼做」。
台灣 WAIS-IV 中文版中，「理解」是語文理解組合分數（VCI）的交替分測驗；VCI 的主要分測驗是類同、詞彙與常識。
理解得分所反映的能力
得分較高時，表示受測者能從規則或習慣中抓出目的與理由，把一般原則套用到具體情境，並用語言清楚說明。得分較低時，可能知道應採取的行動，卻難以說明背後理由；也可能只能談一個具體案例，較難整理成適用範圍更廣的原則。若理解低於常識，可能不是缺少事實，而是把既有知識運用到情境並說明理由時較吃力。
理解分測驗不直接測量辨認表情，也不等同於觀察一個人在實際團體情境中的行為。它看的是受測者如何透過口頭回答，說明社會規則與一般原則。整體解讀可參考WAIS 結果怎麼看。
理解、類同與常識的差異
三者都與結晶性能力（Gc）有關，但使用知識的方式不同。
BrainTypeIQ 沒有直接對應的科目
BrainTypeIQ 的九科中，沒有要求受測者用自己的話說明社會規則理由的科目。詞彙（反義詞）著重精確辨別詞義，語文類推著重辨認並套用詞語關係；它們呈現的是 Gc 的不同側面。