詞彙要求受測者用自己的說話解釋詞義
WAIS-IV(HK) 的「詞彙(Vocabulary)」要求受測者以口頭方式解釋指定詞語的意思。受測者不是從選項中找出正確答案,而是要自行定義詞語所代表的意思。
在 WAIS-IV(HK) 中,詞彙與類同、常識一同構成 言語理解指數(VCI)的基本分測驗。受測者不只要曾經接觸某個詞語,也要能提取它的意思,並整理成讓人明白的解釋。
答案不必逐字重現字典內容。評估重點是能否掌握詞語的核心意思,並充分說明定義所需的內容。只列舉使用情境或相關事物,與直接解釋詞語本身的意思,所反映的理解深度並不相同。
詞彙得分所反映的能力
得分較高,表示能準確掌握廣泛詞語的意思,並按問題說明核心詞義,再整理成簡潔定義。這項能力有助理解文章中細微的意思差別、選擇適合目的的詞語,以及把新概念連繫到已掌握的詞彙來理解。
得分較低可能有不同情況,例如不認識的詞語較多、能想起相關情境但不清楚核心意思,或明白意思卻未能整理成定義。即使在上文下理中大致明白,也可能在準確掌握與相近詞語的分別,或用自己的說話解釋時較容易增加負荷。
如果詞彙比類同明顯低,與從多項內容思考共通點相比,在準確掌握個別詞語並恰當表達詞義時,負荷可能較容易增加。整體結果的讀法可參閱 WAIS 結果怎樣看。
詞彙與類同、常識的分別
詞彙、類同和常識都會運用已掌握的 詞語和意義知識,分別在於受測者運用這些知識後,最終需要回答甚麼。
BrainTypeIQ 詞彙(反義詞)較集中反映詞義辨別
BrainTypeIQ 的詞彙(反義詞)要求受測者從選項中,找出與指定詞語意思最相反的一項。
WAIS-IV(HK) 詞彙要求受測者以自由回答方式定義一個詞語。BrainTypeIQ 詞彙(反義詞)則減少自行組織定義句子的負荷,集中了解能否不受同義詞或相關詞語影響,準確分辨詞語之間的反義關係。