WAIS-IV(HK) 常識

WAIS-IV(HK) 的「常識」要求受測者口頭回答一般知識題目,例如涉及事件、事物、地點和人物的問題。得分會反映過往掌握的知識有多廣,以及能否按問題提取相關知識。

目錄

常識要求受測者回答一般知識題目

WAIS-IV(HK) 的「常識(Information)」要求受測者口頭回答一般知識題目,例如涉及事件、事物、地點和人物的問題。它不是要求從題目中找出新規則,而是了解跨越不同範疇的事實知識有多廣。

在 WAIS-IV(HK) 中,常識與詞彙、類同一同構成 言語理解指數(VCI)的基本分測驗。

常識得分所反映的內容

得分較高,表示能長期記住不同範疇的廣泛知識,並按問題提取相關知識作答。這也是接觸新話題時,連繫背景知識以迅速掌握上文下理,或把陌生內容與已有知識連結起來理解的基礎。

得分較低,表示在測驗所問的一般知識中,能提取並正確回答的範圍較同齡人士窄。背後可能有不同原因,包括過往接觸資訊的範圍較窄、曾經知道但沒有長期保留,或未能即時想起與問題相應的事實。

閱讀、教育、工作、興趣和新聞等長年接觸的資訊,會形成一個人的知識範圍。因此,即使對某個專門範疇十分熟悉,跨越不同範疇的一般知識得分也未必同樣高。

如果常識比詞彙明顯低,即使對詞語意思有較好的理解,也可能在需要時提取廣泛話題的背景知識時較容易增加負荷。例如明白文章中的詞語,卻因缺乏主題所需的背景知識,需要較長時間才能掌握全貌。整體結果的讀法可參閱 WAIS 結果怎樣看。

常識與詞彙、類同的分別

常識、詞彙和類同都會運用已掌握的 詞語和意義知識,分別在於受測者運用這些知識後,最終需要回答甚麼。

分測驗直接要求核心處理
常識回答一般事實獲取、保留和提取一般知識
詞彙解釋一個詞語的意思提取詞彙知識、掌握意思的準確度、以語言作出定義
類同說明兩個詞語的共通點把共通要點整理成上位概念

如果常識比類同明顯高,與從多項內容整理共通要點相比,在直接回答已掌握事實的任務中會較容易發揮。

BrainTypeIQ 沒有直接測量一般知識的分項

BrainTypeIQ 的 9 個分項中,沒有直接測量一般事實多寡的分項。詞彙會了解能否準確分辨詞語意思,語文類推則了解能否把詞語關係應用到另一組詞語。兩者都與結晶性智力有關,但使用知識回答的方式與 WAIS-IV(HK) 常識不同。

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