背數由順背、逆背和排序組成
WAIS-IV(HK) 的「背數（Digit Span）」要求受測者記住聽到的數字，再按指定次序以口頭方式回答，是運用 工作記憶（Gwm）的任務。在 WAIS-IV(HK) 中，背數與算術一同構成 工作記憶指數（WMI）的基本分測驗。
背數由以下三項任務組成。
| 任務 | 作答次序 | 主要負荷 |
|---|---|---|
| 順背 | 按聽到的次序 | 保留數字和呈現次序 |
| 逆背 | 按相反次序 | 反轉已保留的次序 |
| 排序 | 按數值由小至大 | 判斷數值大小並重新排列 |
三項任務的成績會合併成「背數」分測驗的得分。順背、逆背和排序都會用到短時間保留，分別在於是否以及如何改變次序。閱讀結果時，要同時考慮三項任務的共同與不同處理要求。
背數得分所反映的能力
得分較高，表示較擅長短時間保留只聽過一次的資訊，再按所需次序提取。類似的處理會出現在以下情況：把口頭聽到的號碼暫時記住直至輸入完成、按次序執行多個步驟，以及把聽到的條件保留在腦中再進行下一步。
得分較低，可能表現為數字本身很快消失、數字仍然記得但次序對調，或聽到新數字後，較早出現的數字變得模糊。如果順背表現穩定，但逆背或排序明顯下降，負荷可能不只來自資訊量本身，也來自在腦中重組次序再使用的步驟。
如果把次序或中途資訊記錄在筆記或屏幕上，便能減少一邊記住、一邊操作的負荷。它在整體結果中的位置，可參閱 WAIS 結果怎樣看。
背數、算術與字母-數字排列的分別
三項分測驗都會用到聽覺工作記憶，但最終要求的處理並不相同。
背數的特點，是不用理解有意義的句子或進行計算，而是直接處理數字的保留和次序操作。
背數與 BrainTypeIQ 逆序記憶的分別
BrainTypeIQ 的逆序記憶同樣要求受測者從最後開始重現已記住的序列。背數的逆背處理耳朵聽到的數字，逆序記憶則要求受測者記住屏幕上曾亮起的位置和次序，再以相反次序點按。兩者都需要反轉次序，但所用材料分別是聽覺數字和視空間位置。
在美國版 WAIS-5 中，順背、逆背和排序已成為三個不同的分測驗。整個結構的改動可參閱 WAIS-IV 與 WAIS-5 的分別。