Verarbeitungsgeschwindigkeit kann bei ADHS niedriger ausfallen
Bei ADHS kann in Intelligenztests wie WAIS die Verarbeitungsgeschwindigkeit (PSI) niedriger ausfallen. Besonders bei starker Unaufmerksamkeit können Verständnis und Schlussfolgern gut erhalten sein, während es weniger stabil gelingt, kurze Aufgaben unter Zeitdruck genau zu bearbeiten.
Niedrige Verarbeitungsgeschwindigkeit bedeutet aber nicht automatisch ADHS. Manche Menschen mit ADHS haben hohe Werte in diesem Bereich. Umgekehrt kann Verarbeitungsgeschwindigkeit auch ohne ADHS niedriger ausfallen.
Verarbeitungsgeschwindigkeit ist nicht dasselbe wie Verständnis. Man kann den Inhalt verstanden haben und trotzdem mehr Zeit brauchen, ihn auszuführen oder auszugeben. Bei ADHS wird häufig genau diese Lücke relevant.
Das gesamte kognitive Profil bei ADHS wird in Wo ist der IQ bei ADHS oft niedriger? eingeordnet.
Langsamer heißt nicht nur: die Geschwindigkeit selbst ist niedrig
Wenn Verarbeitungsgeschwindigkeit niedrig wirkt, liegen oft mehrere Faktoren übereinander.
- Aufmerksamkeit reißt ab Während derselben Aufgabe springt die Aufmerksamkeit weg, und die Verarbeitung wird unterbrochen.
- Reize ziehen stark Geräusche, Benachrichtigungen oder Bewegungen in der Umgebung kosten jedes Mal Wiedereinstieg.
- Unter Druck nehmen Fehler zu Wenn es schnell gehen soll, wird Kontrolle übersprungen; Korrektur kostet danach noch mehr Zeit.
- Arbeitsgedächtnis wird belastet Schritte und Bedingungen im Kopf zu halten, während die Aufgabe läuft, wird instabil.
Näher an der Realität ist deshalb oft nicht "der Motor ist langsam", sondern Aufmerksamkeit, Wiedereinstieg und Kontrolle unter Druck werden schneller instabil.
In Schule, Studium und Arbeit zeigt es sich vor allem unter Zeitdruck
In Lern- und Prüfungssituationen fällt niedrige Verarbeitungsgeschwindigkeit besonders dann auf, wenn eine enge Zeitbegrenzung dazukommt.
- Die Aufgabe wird verstanden, aber nicht rechtzeitig beendet
- Mitschrift oder schriftliche Ausgabe bleibt zurück
- Der Ablauf ist klar, aber die Abgabe dauert länger
In der Arbeit erscheint es eher bei Routine, Kontrolle und mehreren parallelen Aufgaben.
- Dokumente oder E-Mails brauchen mehr Zeit
- Bei parallelen Aufgaben entstehen Auslassungen
- Kurz vor Fristen nehmen Fehler zu
Für die betroffene Person kann der Inhalt verstanden sein, während es von außen langsam wirkt. Dadurch entsteht leicht der Eindruck, jemand sei unmotiviert oder nachlässig. Tatsächlich liegt die Belastung oft in Aufmerksamkeit, Umsetzung und Ausgabe.
Hilfreich ist eher, Bedingungen zu ändern als Geschwindigkeit zu erzwingen
Bei niedriger Verarbeitungsgeschwindigkeit ist es meist realistischer, die Verarbeitungsbedingungen zu verbessern, statt nur mehr Tempo zu verlangen.
- Zeitdruck verringern Je stärker die Zeitbegrenzung, desto sichtbarer wird die Belastung. Geteilte Fristen und Zwischenkontrollen können stabiler sein.
- Anweisungen auslagern Mündliche Anweisungen nicht nur im Kopf halten, sondern in Text, Checklisten oder Vorlagen übertragen.
- Einheiten kleiner machen Große Aufgaben nicht als einen Block bearbeiten, sondern in kurze Schritte trennen.
- Tempo und Genauigkeit trennen Weniger Situationen schaffen, in denen gleichzeitig schnell und fehlerfrei gearbeitet werden muss: erst bearbeiten, dann prüfen.
Verarbeitungsgeschwindigkeit allgemein wird in Was passiert bei niedriger Verarbeitungsgeschwindigkeit? ausführlicher behandelt.
Verarbeitungsgeschwindigkeit allein reicht nicht für eine Diagnose
Niedrige Verarbeitungsgeschwindigkeit kann beim Verstehen von ADHS helfen. Sie ist aber kein eigenständiger Diagnosegrund. Autismus-Spektrum, Angst, Depression, Schlafmangel, Erschöpfung oder Medikamente können ebenfalls Verarbeitungsgeschwindigkeit verringern.
Niedrige Verarbeitungsgeschwindigkeit ist deshalb eher Material, um zu verstehen, unter welchen Bedingungen jemand ins Stocken gerät. Wenn diagnostische oder therapeutische Entscheidungen nötig sind, braucht es eine Bewertung durch medizinische oder psychologische Fachkräfte.
BrainTypeIQ ersetzt keine Diagnose. Man kann damit aber in einem Online-IQ-Test mit 9 Testteilen den Gesamt-IQ und Unterschiede im kognitiven Profil sehen.