စကားလုံးအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းတွင် အဓိပ္ပာယ်ကို မိမိစကားဖြင့် ရှင်းပြရသည်
WAIS-IV ၏ စကားလုံးအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း (Vocabulary) သည် ပေးထားသော စကားလုံး၏ အဓိပ္ပာယ်ကို နှုတ်ဖြင့် ရှင်းပြရသည့် လုပ်ငန်းဖြစ်သည်။ ရွေးချယ်စရာများထဲမှ အဖြေမှန်ကို ရွေးခြင်းထက် ထိုစကားလုံးက ဘာကို ဆိုလိုသလဲဆိုခြင်းကို မိမိကိုယ်တိုင် ဖွင့်ဆိုရသည်။
WAIS-IV တွင် Similarities နှင့် Information တို့နှင့်အတူ ဘာသာစကားနားလည်မှုအညွှန်း (VCI) ကို ဖွဲ့စည်းသော အဓိကစစ်ဆေးမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ စကားလုံးကို မြင်ဖူး၊ ကြားဖူးရုံသာမက အဓိပ္ပာယ်ကို ပြန်ထုတ်ပြီး တစ်ဖက်လူ နားလည်နိုင်သည့် ရှင်းပြချက်အဖြစ် စုစည်းနိုင်သည့်အထိ လုပ်ရသည်။
အဘိဓာန်ထဲက စာသားအတိုင်း ပြန်ပြောရန် မလိုပါ။ အကဲဖြတ်ရာတွင် အဓိကထားသည်မှာ စကားလုံး၏ အဓိကအဓိပ္ပာယ်ကို နားလည်ပြီး ဖွင့်ဆိုရန် လိုအပ်သည့်အချက်များကို လုံလောက်စွာ ရှင်းပြနိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုစကားလုံးကို သုံးသည့်အခြေအနေ သို့မဟုတ် ဆက်စပ်သောအရာများကိုသာ ပြောပြသည့်အဖြေနှင့် စကားလုံးကိုယ်တိုင်၏ အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းပြသည့်အဖြေတို့က ပြသသော နားလည်မှု၏ အတိမ်အနက် မတူကြပါ။
စကားလုံးအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း ရမှတ်တွင် ပေါ်လွင်သောစွမ်းရည်
ရမှတ်မြင့်လျှင် စကားလုံးအမျိုးမျိုး၏ အဓိပ္ပာယ်ကို တိကျစွာ သိထားပြီး မေးခွန်းနှင့် ကိုက်ညီသော အဓိကအဓိပ္ပာယ်ကို ပြန်ထုတ်ကာ ကျစ်လျစ်သော ဖွင့်ဆိုချက်အဖြစ် စုစည်းနိုင်စွမ်းက အားသာချက်အဖြစ် ပေါ်လွင်သည်။ စာထဲက သိမ်မွေ့သော အဓိပ္ပာယ်ကွာခြားချက်များကို နားလည်ခြင်း၊ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ကိုက်ညီသော စကားလုံးကို ရွေးခြင်း၊ သဘောတရားအသစ်ကို သိထားပြီးသား စကားလုံးများနှင့် ချိတ်ဆက်နားလည်ခြင်းတို့ကို ထောက်ပံ့ပေးသော စွမ်းရည်ဖြစ်သည်။
ရမှတ်နိမ့်လျှင် မသိသောစကားလုံး များခြင်း၊ ဆက်စပ်သောအခြေအနေကို စဉ်းစားမိသော်လည်း အဓိကအဓိပ္ပာယ် မရှင်းလင်းခြင်း၊ အဓိပ္ပာယ်ကို နားလည်သော်လည်း ဖွင့်ဆိုချက်အဖြစ် မစုစည်းနိုင်ခြင်းတို့ ဖြစ်နိုင်သည်။ စကားစပ်ထဲတွင် အကြမ်းဖျင်းနားလည်သော်လည်း ဆင်တူသော စကားလုံးများအကြား ကွာခြားချက်ကို တိကျစွာ နားလည်ခြင်း သို့မဟုတ် မိမိစကားဖြင့် ရှင်းပြခြင်း၌ ပိုပင်ပန်းတတ်သည်ဟု နားလည်နိုင်သည်။
Similarities ထက် Vocabulary ရမှတ်က သိသိသာသာ နိမ့်နေလျှင် အကြောင်းအရာအမျိုးမျိုးထဲမှ တူညီချက်ကို စဉ်းစားခြင်းထက် စကားလုံးတစ်လုံးချင်းကို တိကျစွာ နားလည်ပြီး သင့်လျော်သော စကားအဖြစ် ပြန်ထုတ်သုံးရသည့်အခါ ပိုပင်ပန်းတတ်သည်ဟု ယူဆနိုင်သည်။ ရလဒ်တစ်ခုလုံးကို နားလည်ပုံကို WAIS ရလဒ်ဖတ်နည်း တွင် ရှင်းပြထားသည်။
တူညီချက်ရှာဖွေခြင်းနှင့် အထွေထွေဗဟုသုတတို့နှင့် ကွာခြားချက်
Vocabulary၊ Similarities နှင့် Information တို့အားလုံးသည် သင်ယူထားသော စကားလုံးများနှင့် အဓိပ္ပာယ်ဆိုင်ရာ အသိပညာ ကို သုံးကြသည်။ ကွာခြားချက်မှာ ထိုအသိပညာဖြင့် နောက်ဆုံး ဘာကို ဖြေရသလဲဆိုခြင်းဖြစ်သည်။
| စစ်ဆေးမှုခွဲ | တိုက်ရိုက်လုပ်ဆောင်ရသည့်အရာ | အဓိကစဉ်းစားလုပ်ဆောင်မှု |
|---|---|---|
| စကားလုံးအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း (Vocabulary) | စကားလုံးတစ်လုံး၏ အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းပြခြင်း | စကားလုံးအသိပညာကို ပြန်ထုတ်သုံးခြင်း၊ အဓိပ္ပာယ်ကို တိကျစွာ နားလည်ခြင်း၊ ဖွင့်ဆိုချက်အဖြစ် စကားဖြင့် ဖော်ပြခြင်း |
| တူညီချက်ရှာဖွေခြင်း (Similarities) | စကားလုံးနှစ်လုံး၏ တူညီချက်ကို ရှင်းပြခြင်း | တူညီသော အဓိကအချက်ကို ပိုကျယ်ပြန့်သော သဘောတရားတစ်ခုအဖြစ် စုစည်းခြင်း |
| အထွေထွေဗဟုသုတ (Information) | အထွေထွေဖြစ်ရပ်မှန်များကို ဖြေဆိုခြင်း | စုဆောင်းထားသော အထွေထွေဗဟုသုတကို ပြန်ထုတ်သုံးခြင်း |
BrainTypeIQ ၏ စကားလုံးအသိပညာ (ဆန့်ကျင်ဘက်အဓိပ္ပာယ်) သည် အဓိပ္ပာယ်ခွဲခြားမှုကို အဓိကထားသည်
BrainTypeIQ ၏ စကားလုံးအသိပညာ (ဆန့်ကျင်ဘက်အဓိပ္ပာယ်) သည် ပေးထားသော စကားလုံးအတွက် အသင့်လျော်ဆုံး ဆန့်ကျင်ဘက်အဓိပ္ပာယ်ရှိသော စကားလုံးကို ရွေးချယ်စရာများထဲမှ ရွေးရသည့် လုပ်ငန်းဖြစ်သည်။
WAIS-IV ၏ Vocabulary တွင် စကားလုံးတစ်လုံး၏ အဓိပ္ပာယ်ကို လွတ်လပ်စွာ ဖွင့်ဆိုဖြေရသည်။ BrainTypeIQ ၏ စကားလုံးအသိပညာ (ဆန့်ကျင်ဘက်အဓိပ္ပာယ်) တွင် ဖွင့်ဆိုချက်စာကြောင်း တည်ဆောက်ရသည့် ဝန်ကို လျှော့ပေးပြီး အဓိပ္ပာယ်တူသော စကားလုံး သို့မဟုတ် ဆက်စပ်သော စကားလုံးကြောင့် အာရုံမလွဲဘဲ ဆန့်ကျင်ဘက်အဓိပ္ပာယ်ဆက်နွှယ်မှုကို တိကျစွာ ခွဲခြားနိုင်သည့် စကားလုံးအဓိပ္ပာယ် နားလည်မှုကို အဓိကထားသည်။