BrainTypeIQ
המטלותטיפוסים מוחייםהדוחמקורות מידע
מאמרים·2026-09-09

פאזלים חזותיים ב־WAIS-IV

בפאזלים חזותיים ב־WAIS-IV בוחרים חלקים שיכולים ליצור צורה שלמה. הציון משקף את היכולת לפרק את השלם לחלקים, לשנות את כיוונם בדמיון ולחבר אותם לצורה אחת.

תוכן העניינים
  1. 01בפאזלים חזותיים בוחרים 3 חלקים מתוך 6
  2. 02היכולות שמשתקפות בציון בפאזלים חזותיים
  3. 03ההבדל מסידור קוביות וממטריצות
  4. 04המשותף לפאזלי הרכבה ב־BrainTypeIQ וההבדלים מהם
  5. 05המבחן של BrainTypeIQ בעברית בהכנה

בפאזלים חזותיים בוחרים 3 חלקים מתוך 6

בפאזלים חזותיים (Visual Puzzles) בגרסה היפנית של WAIS-IV, רואים צורה שלמה לדוגמה ו־6 חלקים אפשריים, ובוחרים בזמן מוגבל את 3 החלקים שיוצרים יחד את הצורה השלמה. לא מזיזים את החלקים בפועל ולא מניחים אותם לניסיון: בודקים בראש כיצד הצורות שנבחרו מתחברות.

במהדורה זו, פאזלים חזותיים הוא תת־מבחן ליבה שמרכיב יחד עם סידור קוביות ומטריצות את מדד ההסקה התפיסתית (PRI). המטלה אינה נכללת ב־WAIS-III HEB, שבו המדד החזותי הוא ארגון תפיסתי (POI).

היכולות שמשתקפות בציון בפאזלים חזותיים

ציון גבוה מבטא חוזקה בפירוק הצורה השלמה לחלקים שיכולים להרכיב אותה, בסיבוב חלקים בעלי כיוונים שונים בדמיון, ובשילוב כמה חלקים לצורה אחת. זהו תהליך דומה לחשיבה על ההתאמה בין חלקים לבין המוצר המוגמר מתוך שרטוט הרכבה או תרשים סידור, או לדמיון של המבנה שייווצר מצורות נפרדות.

ציון נמוך יכול להתבטא בקושי לחבר שלושה חלקים בו־זמנית גם כשמזהים כל חלק בנפרד, בקושי לדמיין את הכיוון לאחר סיבוב, או בבחירת חלק שמתאים באזור אחד בלי לבדוק את קווי המתאר של השלם. העומס עשוי לגדול כאשר צריך לחזות את התוצאה השלמה מתוך החלקים בלי אפשרות להתנסות בהם בפועל.

כאשר הציון בפאזלים חזותיים נמוך במידה בולטת מהציון בסידור קוביות, אפשר להבין מכך שסיבוב והרכבה של צורות בראש בלבד מכבידים יותר מהזזת חלקים ממשיים ובדיקתם. כאשר הוא נמוך במידה בולטת מהציון במטריצות, ייתכן שפירוק ושילוב של הצורות עצמן דורשים יותר זמן מגילוי כללים ביניהן. המאמר איך לקרוא תוצאות WAIS מסביר כיצד לשלב הבדלים כאלה בתמונה הכוללת.

ההבדל מסידור קוביות וממטריצות

תת־מבחןמה מתבקשים לעשותהתהליך המרכזיעבודה בידיים עם חלקים ממשיים
פאזלים חזותייםלבחור 3 חלקים שיוצרים את הצורה השלמהפירוק צורה, סיבוב מנטלי ושילוב צורותאין
סידור קוביותלבנות בקוביות דגם זהה לדוגמהפירוק הדגם והרכבתו בפועליש
מטריצותלבחור את החלק החסר במטריצה או בסדרהגילוי כללי שינוי, מיקום והתאמה בין צורותאין
אפשר לגלול הצידה כדי לראות את הטבלה

המשותף לפאזלי הרכבה ב־BrainTypeIQ וההבדלים מהם

גם מטלת פאזלי הרכבה ב־BrainTypeIQ היא מטלה של עיבוד חזותי־מרחבי (Gv), שבה בוחרים חלקים שיכולים לשחזר צורה שלמה. בלי להזיז חלקים בפועל, מזהים את ההתאמה בין השלם לחלקיו ומשלבים בראש צורות שכיוונן השתנה.

ב־BrainTypeIQ משלבים פאזלי הרכבה עם קיפול נייר, וכך בוחנים עיבוד חזותי־מרחבי גם דרך היכולת לפרק ולשלב צורה שלמה וגם דרך היכולת לעקוב בראש אחר שינויים בצורה.

מאמרים קשורים

מאפיינים של הסקה תפיסתית נמוכה (PRI)›מהו FSIQ?›השלמת תמונות ב־WAIS›

מדדו את ה־IQ והכירו את הפרופיל הקוגניטיבי שלכם

מבחן IQ מקוון עם 9 מטלות, שנמשך כ־30 דקות ומציג את ציון ה־IQ הכולל ואת דוח הטיפוס המוחי.

התחלת מבחן IQ בחינם
חזרה לרשימת המאמרים