WAIS-IV: Bilder ergänzen

Im Untertest Bilder ergänzen finden Sie ein wichtiges fehlendes Detail

Im WAIS-IV-Untertest „Bilder ergänzen“ sehen Sie Abbildungen vertrauter Gegenstände oder Situationen und identifizieren ein wichtiges Detail, das fehlt. Sie müssen erfassen, was die Abbildung darstellt, und auf die Stelle zeigen oder den Inhalt benennen, der normalerweise vorhanden sein müsste.

In der deutschen WAIS-IV ist „Bilder ergänzen“ ein optionaler Untertest des Index Wahrnehmungsgebundenes Logisches Denken (WLD). Der reguläre WLD wird aus den Kerntests „Mosaik-Test“, „Matrizen-Test“ und „Visuelle Puzzles“ gebildet. Ein vorhandener Wert für „Bilder ergänzen“ wird deshalb nicht automatisch in die reguläre Berechnung des WLD einbezogen.

In der deutschsprachigen WAIS-IV wurden die Abbildungen vollständig erneuert und auch die Bewertungsregeln geändert. Konkrete Bilder, richtige Antworten oder Auswertungsregeln aus anderen Sprach- oder Testfassungen lassen sich deshalb nicht auf diesen Untertest übertragen.

In der vor der Veröffentlichung zugänglichen Übersicht der deutschsprachigen WAIS-5 ist „Bilder ergänzen“ weder unter den fortgeführten noch unter den neuen Untertests aufgeführt. Das beschreibt die veröffentlichte Übersicht und ist noch keine Bestätigung der endgültigen Zusammensetzung nach Erscheinen der Testmaterialien. Die Unterschiede zwischen WAIS-IV und WAIS-5 werden deshalb anhand des jeweils veröffentlichten Stands eingeordnet.

Nicht irgendeine Auffälligkeit, sondern ein wichtiges fehlendes Detail erkennen

Bei „Bilder ergänzen“ müssen Sie Details genau betrachten. Die Aufgabe endet jedoch nicht damit, irgendeine Auffälligkeit zu entdecken. Anhand des Aufbaus eines Gegenstands oder der Bedeutung einer Situation beurteilen Sie, ob das fehlende Detail für das dargestellte Ganze wesentlich ist.

Der Untertest unterscheidet sich deshalb von einer einfachen Fehlersuche oder einer visuellen Suchaufgabe, bei der ähnliche Zeichen schnell verglichen werden. Entscheidend ist, die visuelle Auffälligkeit mit der Bedeutung der Abbildung zu verbinden.

Visuelle Suche, Vorwissen und Beurteilung der Wichtigkeit

Bis ein wichtiges fehlendes Detail erkannt ist, greifen mehrere Verarbeitungsschritte ineinander:

• die gesamte Abbildung erfassen und erkennen, was sie darstellt
• einzelne Bereiche absuchen und eine unplausible Stelle finden
• die Abbildung mit vorhandenem Wissen über Aufbau oder Funktion vergleichen
• beurteilen, welches mögliche fehlende Detail wesentlich ist
• die Position oder den Inhalt der fehlenden Stelle angeben

Was ein hoher oder niedriger Wert bedeuten kann

Ein hoher Wert zeigt, dass Sie im Vergleich zu Personen derselben Altersgruppe bedeutungsvolle Abbildungen schnell erkennen, ihre Details durchsuchen und ein wesentliches fehlendes Element identifizieren können. Visuelle Auffälligkeiten lassen sich gut mit Wissen über Aufbau und Funktion vertrauter Gegenstände oder Situationen verbinden.

Bei einem niedrigen Wert steigt die Belastung möglicherweise beim Erkennen des dargestellten Gegenstands oder der Situation, bei der visuellen Suche, beim Abgleich mit vorhandenem Wissen, bei der Auswahl des wesentlichen fehlenden Details oder bei der Angabe der Antwort. Die breitere Fähigkeit, Formen und räumliche Beziehungen zu verarbeiten, erklärt visuell-räumliche Verarbeitung (Gv).

Liegt „Bilder ergänzen“ deutlich höher als „Mosaik-Test“ oder „Visuelle Puzzles“, ist das Erkennen wichtiger Informationen in vertrauten Gegenständen oder Situationen eine relativ größere Stärke als das Zerlegen und Konstruieren bedeutungsfreier Formen. Liegt der Wert höher als bei „Matrizen-Test“ oder „Formenwaage“, gelingt die Beurteilung visueller Informationen mithilfe von Vorwissen relativ besser als das Ableiten neuer Regeln aus unbekannten Figurenbeziehungen. Die Reihenfolge für die Einordnung des gesamten Befunds erklärt WAIS-Ergebnisse lesen.

Der Unterschied zu Mosaik-Test, Visuelle Puzzles, Matrizen-Test und Formenwaage