Моделът CHC разглежда интелигентността на три равнища
Моделът на Кетъл–Хорн–Керъл (CHC) описва интелигентността на три равнища: общата способност, която участва във всички интелектуални задачи, способностите в отделни области и конкретните процеси. Кетъл разграничава флуидната от кристализираната интелигентност, Хорн разширява модела с паметта, зрителната обработка и скоростта на преработка на информацията, а Керъл подрежда резултатите от множество изследвания в три равнища.
| Равнище | Какво представя | Пример |
|---|---|---|
| III равнище: обща способност | Цялостната способност, обща за широк кръг интелектуални задачи | фактор g |
| II равнище: широки способности | Големи области като знания, разсъждение, визуално-пространствена обработка, памет и скорост | Gc, Gf, Gv, Gwm, Gs |
| I равнище: тесни способности | По-конкретните процеси, които изграждат широките способности | речникови знания, индукция, визуализация, перцептивна скорост |
Например способността да откриете правилото в непозната поредица от фигури може да се разглежда като проява на g на най-високото равнище, на Gf сред широките способности и на индукцията сред тесните способности. В отделна статия е обяснена подробно връзката между фактора g и IQ.
Какво означават Gc, Gf, Gv, Gwm и Gs
В центъра на различията между когнитивните способности стоят широките способности от II равнище. Следващите пет са пряко свързани с IQ и когнитивния профил.
| Способност | Основна функция | Конкретен пример |
|---|---|---|
| Gc: вербално разбиране и кристализирана интелигентност | Използване на езика за разбиране и прилагане на знания, придобити от учене и опит | Обясняване на значението на дума; изразяване с думи на връзката между понятия |
| Gf: флуидно разсъждение | Откриване на връзки и правила в непознат проблем | Разпознаване на правилото в поредица от фигури; извеждане на заключение от зададени условия |
| Gv: визуално-пространствена обработка | Възприемане и мислено преобразуване на форми и пространствени отношения | Мислено завъртане на фигура; представяне на цялата форма по отделните ѝ части |
| Gwm: работна памет | Краткотрайно задържане и използване на информацията при мислене | Запомняне на числа и подреждането им в обратен ред; изчисляване при запазване на няколко условия |
| Gs: скорост на преработка на информацията | Бързо и точно изпълнение на сравнително прости, повтарящи се операции | Сравняване на символи и намиране на съвпадение в ограничено време |
Освен тези пет способности теорията CHC включва и широки способности като слухова обработка, учене, извличане от дългосрочната памет, четене и писане.
Еднакъв общ IQ може да се получи от различни съчетания на способности
Общият IQ обединява резултатите от няколко когнитивни задачи в една стойност. Затова хора с близък общ IQ могат да имат различни съчетания на способности.
Например човек с високо вербално разбиране и разсъждение, но с по-слаба работна памет и скорост на преработка на информацията, може да разбира сложни теми, а задачите с няколко едновременно задържани условия и кратък срок да го натоварват повече. Човек със силна визуално-пространствена обработка понякога схваща цялото по-лесно чрез схема или разположение, отколкото само от словесно обяснение.
Теорията CHC позволява да се разглеждат едновременно равнището на общия IQ и разликите между способностите, които стоят зад него. В статията Какво е когнитивен профил е обяснено как съчетанието на способности се свързва с работата, общуването и ученето.
Връзката между показателите на WAIS и теорията CHC
Като пример, в японското издание на WAIS-IV индексът за вербално разбиране (VCI) е свързан главно с Gc, индексът за работна памет (WMI) — с Gwm, а индексът за скорост на преработка на информацията (PSI) — с Gs. Индексът за перцептивно разсъждение (PRI) включва както Gf, така и Gv. Например при Матрици по-голяма роля има Gf, а при Кубчета — Gv.
Когато приложим теорията CHC, разсъждението и визуално-пространствената обработка, обединени в PRI на WAIS-IV, могат да се разглеждат поотделно. Съответствията при отделните подтестове и промените в WAIS-5 са описани подробно в статията за връзката между теорията CHC и WAIS.
Петте способности, които измерва BrainTypeIQ
Въз основа на теорията CHC BrainTypeIQ измерва Gc, Gf, Gv, Gwm и Gs с девет подтеста. Това не са всички области в теорията CHC, а петте, избрани за определяне на общия IQ и когнитивния профил.
Резултатите за петте способности наред с общия IQ помагат да се установи при какъв вид задачи човек най-лесно проявява силните си страни. Съставът на подтестовете е обяснен в измервателния модел с 9 подтеста и 5 области.
С теста на BrainTypeIQ можете да видите общия си IQ и профила на петте способности.