知覺推理較低時容易出現的特徵
知覺推理（PRI）較低時容易出現的特徵，大致可分為「組合形狀與配置的負荷」以及「從圖形找出規則的負荷」。
- 圖形方向改變後，需要較多時間才能判斷是同一個形狀
- 較難在腦中把局部組合成完整圖形
- 在範例與目前操作狀態之間來回查看時，容易失去對應關係
- 較難從多個圖形中，找出沒有用文字說明的規則
- 規則的可能性增加後，容易忘記已經驗證過哪些假設
真正容易提高負荷的，不是看圖本身，而是要在腦中保留方向、位置、局部與整體、規則的可能性，並加以轉換和推測。只要把方向對齊、寫下關係名稱、保留中間狀態，或直接操作實物，同一項作業也會更容易完成。
PRI 較低時，要分開看「形狀與配置」和「找出規則」
台灣 WAIS-IV 中文版的知覺推理組合分數（PRI），由圖形設計、矩陣推理與視覺拼圖三項主要分測驗計算。不過，這三項分測驗並不是在測量完全相同的處理。
前者會大量運用視空間處理（Gv），後者則會大量運用流體推理（Gf）。因此，PRI 較低時，不要把它概括成單一的「非語文能力」，而要看處理形狀與配置，和找出規則這兩種情況中，哪一種負荷較大。
這並不是要從台灣 WAIS-IV 中文版的 PRI 自行算出兩項新分數，而是利用分測驗的差異，分辨負荷種類並選擇對策。美國 WAIS-5 已將這兩部分拆成不同的主要指標；各版本的構成差異，詳見WAIS-IV 與 WAIS-5 的差異。
BrainTypeIQ可分別查看流體推理與視空間處理。分辨形狀與配置、找出規則何者相對較低後，就能決定先嘗試哪一類調整。
容易遇到困難的情境與降低負荷的方法
這些調整的共通點，是改用文字、步驟、實物或標記，呈現原本只在腦中處理的關係、中間狀態與操作順序。
| 負荷類型 | 工作與學習中容易出現的情境 | 降低負荷的方法 |
|---|---|---|
| 方向與位置 | 對照工作中的圖面與實物，或學習展開圖與不同角度的圖 | 旋轉紙張或實物，並用箭頭標出基準方向與上下左右 |
| 局部與整體 | 根據成品圖組裝物件，或思考立體圖形與剖面 | 先暫放零件，留下完整形狀的輪廓與中間狀態 |
| 與範例比對 | 反覆對照完整範例與目前操作狀態 | 把兩者並排，並在對應位置標上相同編號 |
| 沒有明說的規則 | 從多張圖形或圖表找出共通規則 | 用短句寫出可能的規則，逐一驗證後排除 |
| 多個操作步驟 | 連續完成組裝或圖形判讀的多項操作 | 每個操作各寫 1 行，完成後就在該項旁做記號 |
使用文字時，不必增加冗長說明，只要寫下作業真正需要的關係與操作，例如「最左邊」「順時針 90 度」「紅色面朝上」「A 和 B 一樣長」。
把同一項作業分別改成關係名稱、編號步驟、實物操作與草圖來嘗試，並保留能提高準確度，而且容易再次使用的方法。