C-WAIS-IV 的常识

C-WAIS-IV 的“常识”要求口头回答有关事件、事物、地点和人物等方面的一般事实。分数反映至今积累的知识范围,以及能否根据问题提取相应知识。

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常识要求回答一般事实

韦氏成人智力量表第四版中文版(C-WAIS-IV)的“常识”要求口头回答有关事件、事物、地点和人物等一般知识的问题。它不是从题目中发现新的规律,而是观察受测者跨领域掌握事实的广度。

C-WAIS-IV中,“常识”与“词汇”“类同”共同构成言语理解指数(VCI)

常识分数反映的内容

分数较高时,说明长期保留不同领域的事实,并根据问题提取相关知识作答,是相对优势。这些知识也是接触新话题时迅速结合背景知识理解语境,以及把陌生内容放入已知信息体系中的基础。

分数较低,表示在测验涉及的一般知识中,能够提取并正确回答的范围比同年龄人群窄。背后可能有多种原因,例如接触信息的范围较窄、曾经知道但未能长期保留,或当时无法回想起与问题对应的事实。

阅读、教育、工作、兴趣和新闻等长期接触的信息会共同形成知识范围。因此,即使熟悉某一个专业领域,跨领域的一般知识分数也不一定同样高。

如果常识明显低于词汇,可能表示虽然相对理解词语含义,但在需要时提取不同话题的背景知识更容易感到吃力。例如,能够理解文章中的词语,却因为缺少主题所需的背景知识而需要较长时间才能把握全貌。如何解读整体结果,可参阅如何解读 WAIS 结果

常识与词汇、类同的区别

“常识”“词汇”“类同”都会运用已经掌握的词语和语义知识,区别在于最终需要用这些知识回答什么。

分测验直接要求核心处理过程
常识回答一般事实获得、保持和提取一般知识
词汇说明一个词语的含义提取词汇知识、准确把握词义,并用语言作出定义
类同说明两个词语的共同点把共同要点概括为上位概念

如果常识明显高于类同,可能表示与从多个内容中概括共同要点相比,在提取已经掌握的事实时更容易发挥能力。

BrainTypeIQ 没有直接询问一般知识的分测验

BrainTypeIQ 的9项分测验中,没有直接考查一般知识广度的分测验。词汇观察能否准确辨别词义,言语类推观察能否把词语关系迁移到另一组词语。两项都是 BrainTypeIQ 自主设计的在线分测验,都涉及晶体智力,但运用知识作答的方式与 C-WAIS-IV 的常识不同。

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