Siffofin da suka fi bayyana idan ƙwaƙwalwar aiki ta yi ƙasa
Idan ƙwaƙwalwar aiki (Gwm) ta yi ƙasa, ana iya rasa matakai ko muhimman batutuwa yayin riƙe bayanan da ake buƙata na ɗan lokaci tare da yin tunani, magana ko aiki. Ko mutum yana tunawa da ilimi da gogewa na dogon lokaci, zai iya samun matsala a matakin riƙe bayani tare da amfani da shi.
| Yanayi | Siffofin da suka fi bayyana |
|---|---|
| Umarnin baki | Ana manta umarnin na gaba yayin yin aikin farko |
| Tattaunawa | Ana manta tambayar ko abin da ake son faɗa yayin tunanin amsa |
| Aiki | Bayan katsewa, ana rasa inda aka tsaya ko matakin da za a yi na gaba |
| Koyo da lissafi | Ana rasa sharuɗɗa ko sakamakon matakan lissafi, don haka aiki ya rikice duk da sanin hanyar warware shi |
Bambancin ƙwaƙwalwar ɗan lokaci da ƙwaƙwalwar aiki shi ne riƙe bayani na ɗan lokaci kaɗai, ko amfani da bayanin da aka riƙe wajen tunanin da ake yi yanzu. Idan ma'aunin ƙwaƙwalwar aiki (WMI) na WAIS ya yi ƙasa, haɗa sakamakon da matsalolin rayuwar yau da kullum domin gano yanayin da riƙe bayani tare da sarrafa shi yake ƙara nauyi.
Riƙe bayani tare da yin tunani yana ƙara nauyi
Ko aiki yana tafiya daidai idan ana yin abubuwa ɗaya bayan ɗaya, kurakurai da jinkiri suna ƙaruwa idan waɗannan sharuɗɗa suka haɗu.
- Ƙarin bayanai ko ayyuka — Ko jimla gajera ce, idan tana ɗauke da ayyuka uku kamar “duba, gyara, aika”, ana buƙatar sanin inda aka tsaya a kowane aiki cikin ukun.
- Riƙe bayani tare da sarrafa shi — Sake tsara jeri, kwatantawa, lissafin baka ko zaɓar abin da ya cika sharaɗi suna buƙatar riƙe bayani da sarrafa shi a lokaci guda.
- Katsewa a tsakiyar aiki — Yayin mayar da hankali ga sabon bayani, ana iya rasa inda aka tsaya kafin katsewar da abin da za a yi na gaba.
Taƙaita bayani kaɗai ba ya kawar da nauyin sarrafa ayyuka da yawa ko sakamakon matakan aiki a tunani. Raba matsalar zuwa yawan bayanai, sarrafa su ko katsewa yana nuna inda ya kamata a canza.
Rubuta umarni, inda aka tsaya, sakamakon matakai da aikin na gaba
Ana iya rage nauyin ƙwaƙwalwar aiki ta sanya bayanan da ake buƙata a wurin da za a iya gani, ta yadda za a ci gaba daga inda aka tsaya.
| Bayanin da za a rubuta | Yadda za a rubuta shi |
|---|---|
| Umarni | Raba shi zuwa ayyuka, sannan a tsara su da lambobin matakai |
| Inda aka tsaya | Sanya alama a abin da aka kammala, sannan a nuna matakin da ake yi yanzu guda ɗaya |
| Sakamakon matakai | Sanya sakamakon lissafi ko hukunci a inda za a iya ganin sa lokacin yin mataki na gaba |
| Aikin na gaba | Kafin katse aiki, rubuta takamaiman abin da za a yi, kamar “na gaba, zan duba A” |
Ko an adana cikakken umarni, za a buƙaci sake karantawa lokacin dawowa idan ba a san abin da aka kammala da matakin na gaba ba. Idan an rubuta umarni, inda aka tsaya, sakamakon matakai da aikin na gaba tare, ana iya ci gaba daga wurin ko bayan an katse aiki.
Sanya takardun da ake dubawa, wurin shigar da bayanai da sakamakon matakai kusa da juna, domin kada sai an riƙe bayani a tunani yayin komawa daga wani allo zuwa wani. Ayyukan da ake maimaitawa za su iya zama umarnin aiki ko samfuran aiki domin rage abin da sai an sake tunani a kansa kowane lokaci.
Idan akwai fannin da kake da ƙarfi a cikinsa a bayanin fannoni na iyawar tunani, za ka iya zana matakan aiki, sanya gajerun sunaye ga ayyuka ko samar da samfurin abin da aka kammala. Amfani da iyawar da kake da ƙarfi a cikinta wajen sanya bayanai a wajen tunani yana taimakawa wajen yin aiki daidai da sauƙaƙa ci gaba bayan katsewa.
Canza ainihin yanayin matsala ya fi amfani da horo kaɗai
Horon ƙwaƙwalwar aiki yana inganta musamman ayyukan da aka yi atisaye a kansu da waɗanda suka yi kama da su sosai. A binciken 2024 da ya haɗa sakamakon bincike da yawa, ingantawa a wasu ayyukan ƙwaƙwalwar aiki ta kasance kaɗan, kuma ba a sami ingantawar basirar warware sabbin matsaloli ba. Babu hujjar da za ta sa a yi tsammanin horon zai inganta aiki da koyo gaba ɗaya.
Idan kana son ƙwarewa a wani lissafin baka ko jerin matakai, yi atisaye kai tsaye a kan wannan aikin. Domin matsalolin aiki da koyo, ya fi amfani a ba da fifiko ga rubuta bayanai a wurin da ake gani, tsara matakan aiki da yin atisaye kai tsaye a kan ƙwarewar da ake buƙata.