Význam GAI a CPI
GAI a CPI jsou doplňkové indexy, které ve WAIS-IV rozdělují 10 základních subtestů do dvou skupin podle odlišných stránek výkonu.
| Index | Název | Jaké schopnosti shrnuje |
|---|---|---|
| GAI | Index obecných schopností – General Ability Index | Porozumění významům a vztahům ve slovech a obrazcích a vyvozování odpovědí pomocí znalostí a uvažování |
| CPI | Index kognitivní efektivity – Cognitive Proficiency Index | Dočasné uchovávání informací a manipulaci s nimi a rychlé, přesné zpracování jednoduchých podnětů |
GAI se počítá ze šesti subtestů verbálního porozumění (VCI) a percepčního uvažování (PRI). CPI vzniká ze čtyř subtestů pracovní paměti (WMI) a rychlosti zpracování (PSI). Oba jsou složená skóre s průměrem 100 a směrodatnou odchylkou 15.
FSIQ ve WAIS-IV shrnuje všech 10 základních subtestů. Porovnání GAI a CPI proto ukazuje, zda jsou relativně silnější znalosti a uvažování, nebo uchovávání informací a zpracování v časovém limitu. Verbální a performační IQ české WAIS-III představují jiné rozdělení subtestů; s GAI a CPI se neztotožňují.
Rozdíl mezi porozuměním, uvažováním a zpracováním na čas
Pokud je GAI vyšší než CPI, lze profil číst tak, že oproti porozumění složitému obsahu a nacházení vztahů či pravidel roste zátěž při současném uchovávání více informací a dokončování práce v časovém limitu. Ve skóre se může projevit rozdíl: člověk rozumí náročným věcem, ale více ho zatěžuje udržet všechny informace a včas dokončit výstup.
Při vyšším CPI než GAI je tomu naopak. Ve srovnání s uchováváním informací a prováděním stanovených postupů mohou být náročnější úlohy vyžadující slovní vysvětlení pojmů nebo nalezení dosud neznámých vztahů a pravidel.
GAI a CPI se používají k rozlišení, za jakých podmínek úlohy se schopnosti nejlépe uplatní.
Úroveň skóre a rozklad na čtyři indexy
Stejný rozdíl 15 bodů má jiný význam u GAI 130 a CPI 115 než u GAI 100 a CPI 85. V prvním případě jsou obě hodnoty nad průměrem, ve druhém je CPI pod průměrem stejně staré populace. Směr rozdílu je stejný, ale skutečné silné stránky a zátěž stejné nejsou.
Pro vysvětlení nižšího CPI je důležité rozlišit WMI, tedy uchovávání informací a manipulaci s nimi, a PSI, tedy rychlé zpracování vizuálních informací. U GAI podobně pomáhá návrat k VCI, který zachycuje znalosti slov a porozumění pojmům, a k PRI, který zahrnuje skládání obrazců a uvažování. Tím se vyjasní, co za rozdílem stojí.
Celý výsledek včetně FSIQ vysvětluje článek Jak číst výsledky WAIS. Význam jednotlivých oblastí a jejich názvy v různých verzích popisuje článek Čtyři indexy WAIS.