ASD 要看的不是 IQ 高低，而是各領域差異
看 ASD 的 IQ 傾向時，不能只看綜合 IQ 高不高，也要看各領域之間的差異。自閉症光譜中的人，有些語文理解或推理能力很高，但處理速度較容易出現負荷。
不過，ASD 的認知剖面個人差異很大，不能套進單一模式。有人處理速度很高，也有人在工作記憶或語文理解中出現不同形式的差異。
IQ 剖面不是用來決定是不是 ASD，而是用來看 哪些條件下能力容易發揮，哪些條件下負荷容易升高。
處理速度有時會相對偏低
ASD 中，WAIS 等智力測驗的處理速度（PSI）有時會相對偏低。處理速度看的是在短時間內搜尋視覺資訊、做判斷，並準確反應的能力。
處理速度偏低時，即使理解本身沒有問題，在短時間回應、細緻確認、同時處理多個資訊的情境中，負荷也比較容易上升。
| 能力較容易發揮的情境 | 負荷較容易升高的情境 |
|---|---|
| 以邏輯方式思考 | 短時間內判斷並回應 |
| 深入自己有興趣的領域 | 持續處理切換很多的工作 |
| 抓住規則與結構 | 讀取隱含前提並同時行動 |
| 精確確認 | 一邊追求速度一邊維持正確 |
處理速度本身可看 處理速度偏低會怎樣？。
語文理解內部也可能有差異
ASD 中，即使語文理解看起來很高，語言使用方式內部也可能有差異。
例如，找出概念的共通點、用語言結構化、說明專門內容可能很擅長；但在當下讀取隱含脈絡、社會前提或對方意圖時，可能需要較多負荷。
因此，語文理解分數高，和日常人際情境變輕鬆，不是同一件事。越能用語言深入思考，有時在社會情境中反而需要意識性地處理更多資訊。
這個模式也和 語文理解高、處理速度低的人有哪些特徵 有關。
和 ADHD 的差異不能只靠數字分開
ADHD 也可能在工作記憶或處理速度上出現負荷。ASD 也可能在處理速度上出現負荷。因此，不能只靠 IQ 剖面把 ASD 和 ADHD 分開。
要看差異，需要把注意力是否容易中斷、切換負荷、感覺敏感、人際情境中的認知成本、發展史等一起納入，而不是只看分數。
社交偽裝可視為認知負荷
ASD 的人在社會情境中試著配合周圍時，可能需要有意識地處理表情、聲音語氣、對話順序、隱含規則、對方反應等大量資訊。
外表看起來能自然應對，內部卻可能承受很高的認知負荷。這種負荷持續時，處理速度與工作記憶可用的餘裕就比較容易變少。
這裡重要的不是「看起來是否普通」，而是本人內部用了多少處理資源。越是表面上順利的情境，看不見的負荷有時越大。
如何使用剖面
看 ASD 的 IQ 剖面時，比起找一個接近診斷名稱的形狀，把它接回日常中哪些條件會增加負荷，會更實用。
- 把隱含規則明文化
- 降低感覺負荷
- 減少切換次數
- 明確區分需要速度與需要正確性的情境
- 使用擅長的結構化、分析與深入探究
BrainTypeIQ 是 9 個分項的線上 IQ 測驗，可以查看綜合 IQ 與認知剖面中的各領域差異。它不能取代診斷，但可以作為理解處理速度、語文理解、推理與工作記憶平衡的入口。