การค้นหาและขีดฆ่าสัญลักษณ์เป้าหมายให้ค้นหาในกลุ่มรูปขนาดใหญ่แล้วทำเครื่องหมาย
การค้นหาและขีดฆ่าสัญลักษณ์เป้าหมาย (Cancellation) ใน WAIS-IV เป็นโจทย์ที่กำหนดเป้าหมายด้วยคู่สีและรูปร่าง แล้วให้ค้นหาจากกลุ่มรูปจำนวนมากในบริเวณกว้างและทำเครื่องหมายบนรูปที่พบ ผู้รับการทดสอบต้องเลือกเป้าหมายที่ตรงเงื่อนไขต่อเนื่อง พร้อมหลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนที่คล้ายเพียงสีหรือรูปร่างด้านใดด้านหนึ่ง ชื่อภาษาไทยในบทความนี้เป็นคำอธิบายเพื่อให้อ่านเข้าใจง่าย ไม่ใช่การยืนยันชื่อทางการในคู่มือภาษาไทย
ในโครงสร้าง WAIS-IV Cancellation เป็นแบบทดสอบย่อยเสริมของดัชนีความเร็วในการประมวลผล (PSI) สำหรับผู้มีอายุ 16–69 ปี โดยปกติ PSI คำนวณจากแบบทดสอบย่อยหลัก Symbol Search และ Coding ดังนั้น แม้รายงานจะแสดงคะแนน Cancellation คะแนนนี้อาจไม่ได้ใช้คำนวณ PSI สำหรับรายงานที่ได้รับในประเทศไทย ควรตรวจฉบับ ภาษา อายุที่ใช้ และโครงสร้างคะแนนที่ระบุไว้จริงด้วย
Cancellation เป็นโจทย์ที่เพิ่มเข้ามาใน WAIS-IV และถูกนำออกจาก WAIS-5 ฉบับสหรัฐฯ โดยมีโจทย์ความเร็วในการประมวลผลแบบใหม่ซึ่งไม่ต้องเขียนเข้ามาแทน ความต่างระหว่าง WAIS-IV กับ WAIS-5 สรุปการเพิ่ม แยก และนำแบบทดสอบย่อยอื่นออกไว้ด้วย
ทำสองงาน งานละ 45 วินาที
Cancellation มีสองงานซึ่งใช้เป้าหมายคนละชุดสีและรูปร่าง แต่ละงานมีเวลา 45 วินาที ทั้งสองงานให้กวาดดูรูปที่จัดวางในบริเวณกว้าง แล้วทำเครื่องหมายบนรูปที่ตรงกับเงื่อนไขเป้าหมาย
ต่างจาก Symbol Search ซึ่งพิจารณากลุ่มสัญลักษณ์ขนาดเล็กทีละข้อ Cancellation ต้องรักษาเงื่อนไขเป้าหมายเดิมไว้แล้วค้นหาต่อเนื่องในขอบเขตกว้าง คะแนนจึงไม่ได้ขึ้นกับการเคลื่อนสายตาเร็วเท่านั้น แต่รวมถึงวิธีจัดลำดับการค้นหา รู้ว่าดูถึงตรงไหนแล้ว และลดทั้งการมองข้ามกับการทำซ้ำ
ใช้ความสนใจแบบเลือกและกลยุทธ์การค้นหา
Cancellation ทำกระบวนการต่อไปนี้อย่างต่อเนื่อง
- เก็บสีและรูปร่างของเป้าหมายไว้
- เคลื่อนสายตาในกลุ่มรูปขนาดใหญ่เพื่อค้นหาเป้าหมาย
- เดินหน้าต่อโดยจัดระบบว่าพื้นที่ใดค้นหาแล้ว
- ไม่ตอบสนองต่อสิ่งรบกวนที่ตรงเงื่อนไขเพียงบางส่วน
- ทำเครื่องหมายบนเป้าหมายที่พบอย่างรวดเร็วและแม่นยำ
กระบวนการหลักคือความสนใจแบบเลือกซึ่งเลือกเฉพาะสิ่งกระตุ้นที่ต้องการ และการค้นหาทางภาพซึ่งกวาดขอบเขตกว้างอย่างมีประสิทธิภาพ การตัดสินใจไม่ทำเครื่องหมายบนสิ่งรบกวนและความเร็วของมือก็สะท้อนในคะแนนด้วย
เมื่อคะแนนการค้นหาและขีดฆ่าสัญลักษณ์เป้าหมายสูงหรือต่ำ
คะแนนสูงหมายถึง ผู้รับการทดสอบถนัดรักษาเงื่อนไขเป้าหมาย หลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนที่คล้าย และเลือกเป้าหมายจากกลุ่มรูปขนาดใหญ่ได้รวดเร็วและถูกต้อง
คะแนนต่ำหมายถึง ภาระเพิ่มขึ้นในขั้นใดขั้นหนึ่ง ได้แก่ การเก็บสีและรูปร่างของเป้าหมาย การค้นหาไปตามขอบเขตกว้าง การแยกสิ่งรบกวน หรือการทำเครื่องหมายบนเป้าหมายที่พบ กระบวนการที่ทำให้คะแนนลดอาจต่างกันตามว่า มองข้ามเป้าหมายมาก ทำเครื่องหมายผิดบนรูปอื่นบ่อย หรือกวาดดูพื้นที่ได้น้อยภายในเวลา ลักษณะของผู้ที่มีความเร็วในการประมวลผลต่ำ อธิบายภาระและวิธีช่วยในชีวิตประจำวัน
หาก Cancellation ต่ำกว่าSymbol Search อย่างชัดเจน ภาระอาจอยู่ที่การรักษาเงื่อนไขเป้าหมายแล้วค้นหาต่อเนื่องในกลุ่มรูปขนาดใหญ่ มากกว่าการเทียบในขอบเขตเล็ก หากต่ำกว่าCoding อิทธิพลจากความสนใจแบบเลือกและการค้นหาทั่วพื้นที่อาจเด่นกว่าการเทียบตารางหรือการเขียน ควรอ่านความต่างระหว่างแบบทดสอบย่อยตามลำดับในวิธีอ่านผล WAIS
ต่างจาก Symbol Search และ Coding อย่างไร
| แบบทดสอบย่อย | สิ่งที่โจทย์ถามโดยตรง | กระบวนการที่เกี่ยวข้องเด่น |
|---|---|---|
| Cancellation | ค้นหาเป้าหมายจากกลุ่มรูปขนาดใหญ่แล้วทำเครื่องหมาย | การค้นหาในขอบเขตกว้าง ความสนใจแบบเลือก และไม่ตอบสนองต่อสิ่งรบกวน |
| Symbol Search | ตัดสินว่าตัวอย่างอยู่ในกลุ่มสัญลักษณ์ขนาดเล็กหรือไม่ | การค้นหาเฉพาะจุด การเทียบรูปร่าง และการตัดสินว่ามีหรือไม่มี |
| Coding | เขียนสัญลักษณ์ที่ตรงกับตัวเลขต่อเนื่อง | ค้นหาและเทียบจากตาราง เขียนสัญลักษณ์ และเรียนรู้การเชื่อมโยง |
Symbol Search และ Coding เป็นแบบทดสอบย่อยหลักของดัชนีความเร็วในการประมวลผล ส่วน Cancellation เป็นแบบทดสอบย่อยเสริม เมื่อเปรียบเทียบคะแนน จะช่วยเห็นว่าระหว่างการเทียบเฉพาะจุด การค้นหาต่อเนื่องทั่วบริเวณกว้าง และการเขียนโดยใช้ตารางจับคู่ รูปแบบใดดึงความสามารถออกมาได้ง่ายกว่า
ต่างจากค้นหาสัญลักษณ์ของ BrainTypeIQ อย่างไร
ค้นหาสัญลักษณ์ของ BrainTypeIQ ให้เปรียบเทียบสัญลักษณ์ตัวอย่าง 2 แบบกับสัญลักษณ์ค้นหา 5 แบบทีละข้อ แล้วตอบบนหน้าจอว่ามีรูปตรงกันหรือไม่ โครงสร้างจึงใกล้กับ Symbol Search ใน WAIS-IV มากกว่า Cancellation
BrainTypeIQ ไม่ได้ใช้เงื่อนไขเป้าหมายเดิมกวาดดูพื้นที่กระดาษขนาดใหญ่อย่างต่อเนื่อง และไม่มีการทำเครื่องหมายด้วยลายมือ แต่ดูความเร็วในการประมวลผล (Gs) จากการค้นหา เทียบ และตัดสินในกลุ่มสัญลักษณ์ขนาดเล็ก