භාෂාමය හා භාෂාමය නොවන හැකියා ප්‍රමුඛතාව

භාෂාමය හා භාෂාමය නොවන හැකියා ප්‍රමුඛතාව යනු කුමක්ද?

භාෂාමය හා භාෂාමය නොවන හැකියා ප්‍රමුඛතාව යනු, වචන භාවිත කරන කාර්යයන් සහ හැඩ, පිහිටීම් හා දෘශ්‍ය රටා හැසිරවීමේ කාර්යයන් අතරින්, පුද්ගලයකුට සාපේක්ෂව ශක්තිමත් වන්නේ කුමන පැත්තද යන්න දැක්වීමකි.

• භාෂාමය හැකියාවන් ප්‍රමුඛ වීම — වචනවල අර්ථ තේරුම්ගැනීම, ඉගෙනගත් දැනුම මතක් කරගැනීම, පොදු සංකල්ප ගොනු කිරීම සහ අදහස් වචනවලින් පැහැදිලි කිරීම ශක්තිමත් වේ
• භාෂාමය නොවන හැකියාවන් ප්‍රමුඛ වීම — හැඩ කොටස්වලට වෙන් කර නැවත සෑදීම, දිශා හා ස්ථාන අතර සම්බන්ධතා හැසිරවීම සහ දෘශ්‍ය රටාවලින් නීති හඳුනාගැනීම ශක්තිමත් වේ

“ප්‍රමුඛතාව” යන්න සම වයසේ අයට වඩා ඉහළ මට්ටමක් සහ තමන්ගේ අනෙක් හැකියාවන්ට සාපේක්ෂව ශක්තිමත් වීම යන දෙකම හැඳින්වීමට භාවිත වේ. WAIS මඟින් “භාෂාමය වර්ගය” හෝ “භාෂාමය නොවන වර්ගය” ලෙස වර්ගීකරණයක් ලබා දෙනවා වෙනුවට, මේ වෙනස දර්ශක හා උපපරීක්ෂණ අතර ලකුණු වෙනස්කම් ලෙස කියවයි.

භාෂාමය හැකියාවන් ප්‍රමුඛ අයගේ ලක්ෂණ

භාෂාමය හැකියාවන්හි ප්‍රමුඛතාවේ ප්‍රධාන කරුණ කතා කරන ප්‍රමාණය හෝ කියවීමේ වේගය නොව, වචන සමුදාය, දැනුම හා සංකල්ප අවබෝධයට හා පැහැදිලි කිරීමට භාවිත කළ හැකි වීමයි.

• උදාහරණ කිහිපයක පොදු කරුණු හඳුනාගෙන එක් වාක්‍යයකට ගොනු කිරීම
• අර්ථය පැහැදිලි නැති පදයක් නිර්වචනය කර සාකච්ඡාවක ඇති නොගැළපීම් අඩු කිරීම
• කලින් ඉගෙනගත් දැනුම දැනට ඇති ගැටලුවට සම්බන්ධ කිරීම
• තීරණයක හේතුව හෝ වැඩ පියවර වචනවලින් දක්වා මඟහැරුණු කොන්දේසි සොයාගැනීම

වැඩ හා ඉගෙනීමේදී, දිගු ලේඛනයක ප්‍රධාන කරුණු වෙන් කරගැනීම, සංකීර්ණ කරුණු පිළිවෙළකට පැහැදිලි කිරීම සහ රූප සටහනක් හෝ ප්‍රායෝගික නිරූපණයක් නම් හා කොන්දේසි ඇසුරෙන් සංවිධානය කිරීම වැනි අවස්ථාවල මෙය පෙනේ. මේ හැකියාව පිළිබඳ වැඩි විස්තර භාෂා අවබෝධය හා දැනුම මත පදනම් වූ බුද්ධිය (Gc) ලිපියේ දැක්වේ.

භාෂාමය නොවන හැකියාවන් ප්‍රමුඛ අයගේ ලක්ෂණ

භාෂාමය නොවන හැකියාවන්හි ප්‍රමුඛතාවේ ප්‍රධාන කරුණ, හැඩ හා ස්ථාන අතර සම්බන්ධතා රැකගෙන ව්‍යුහය තේරුම්ගැනීම සහ දෘශ්‍ය තොරතුරු ඇසුරෙන් සම්බන්ධතා හඳුනාගැනීමයි.

• සම්පූර්ණ හැඩය කොටස්වලට වෙන් කර එය එකලස් වන ආකාරය සිතීම
• සැලැස්ම සහ සැබෑ වස්තුව, බිම් සැලැස්ම සහ ත්‍රිමාන හැඩය, හෝ වෙනස් කෝණවලින් දැක්වූ රූප එකිනෙකට ගැළපීම
• තිරයේ හෝ පිටුවේ පිහිටීම ඇසුරෙන් මට්ටම් හා කාණ්ඩ හඳුනාගැනීම
• ප්‍රස්තාර හෝ හැඩවල වෙනස්වීම් ඇසුරෙන් රටා සොයාගැනීම

භාෂාමය නොවන පැත්තට, හැඩ, දිශා හා පිහිටීම් හැසිරවීමේ දෘශ්‍ය හා අවකාශීය සැකසුම (Gv) සහ මුල් වරට දකින සම්බන්ධතා හා රටා හඳුනාගැනීමේ නව ගැටලු විසඳීමේ තර්කනය (Gf) ඇතුළත් වේ. සමහරු හැඩ හා පිහිටීම් හැසිරවීමට විශේෂයෙන් දක්ෂ වන අතර, තවත් අය රටා සොයාගැනීමට විශේෂයෙන් දක්ෂය. ඒ නිසා භාෂාමය නොවන ප්‍රමුඛතාව තුළ ඇති ශක්තියද උපපරීක්ෂණය අනුව වෙනස් වේ.

WAIS ප්‍රතිඵලවලින් වෙනස හඳුනාගැනීම

WAIS-III හි Verbal IQ (VIQ) හෙවත් භාෂාමය IQ සහ Performance IQ (PIQ) හෙවත් භාෂාමය නොවන කාර්යයන්ගේ IQ මේ පැති දෙකට ප්‍රධාන ඉඟි සපයයි. WAIS-IV හි ඒ සඳහා භාෂා අවබෝධ දර්ශකය (VCI) සහ දෘශ්‍ය තොරතුරු මත පදනම් වූ තර්කන දර්ශකය (PRI) භාවිත වේ. එක්සත් ජනපද WAIS-5 හි, PRI තුළ තිබුණු දෘශ්‍ය හා අවකාශීය සැකසුම සහ නව ගැටලු විසඳීමේ තර්කනය, Visual Spatial Index (VSI) සහ Fluid Reasoning Index (FRI) ලෙස වෙන් කර ඇත. අනුවාද අතර වෙනස්කම් WAIS-IV සහ WAIS-5 අතර වෙනස ලිපියේ විස්තර කෙරේ.

WAIS-IV ප්‍රතිඵල කියවන විට, VCI සහ PRI අතර ලකුණු වෙනසට අමතරව, වාර්තාවේ ඇති සංඛ්‍යානමය වශයෙන් සැලකිය යුතු වෙනස, එම වෙනස කෙතරම් බහුලද යන්න පෙන්වන base rate සහ දර්ශකය තුළ ඇති උපපරීක්ෂණද සලකයි. උදාහරණයක් ලෙස, PRI තුළ Block Design සහ Matrix Reasoning අතර වෙනසක් තිබේ නම්, කුට්ටි ඇසුරෙන් හැඩ හා පිහිටීම හැසිරවීමද, රූප වගුවක රටා සොයාගැනීමද වඩා ශක්තිමත් යන්න වෙන් කළ හැකිය. එක් එක් දර්ශකයේ සංයුතිය WAIS දර්ශකවල අර්ථය ලිපියෙන් දැනගත හැකිය.

වැඩ හා ඉගෙනීමට ශක්තිමත් හැකියාව භාවිත කිරීම

එකම වැඩක් තුළ වචනවලින් කොන්දේසි සංවිධානය කරන පියවරත්, රූප සටහනක් හෝ සැබෑ වස්තුවක් ඇසුරෙන් ව්‍යුහය පරීක්ෂා කරන පියවරත් ඇත. රැකියාවේ නම අනුව වෙන් කරනවාට වඩා, කුමන පියවරේදී අවබෝධය හා වැඩ ඉදිරියට යාම පහසුද යන්න බැලීම ප්‍රායෝගිකය.

උදාහරණයක් ලෙස, රූපයකින් පමණක් සම්බන්ධය අනුගමනය කිරීම අපහසු නම් “A වැඩි වන විට B අඩු වේ” ලෙස වචනවලින් දැක්විය හැකිය. දිගු ලිපියක ව්‍යුහය තේරුම්ගැනීම අපහසු නම්, කොන්දේසි හා නිගමන තීරු දෙකක වගුවකට දැක්විය හැකිය. ශක්තිමත් ආකෘතිය අවබෝධය ලබාගන්නා අතරතුර භාවිත කර, අවසානයේ කාර්යයට අවශ්‍ය ලිපිය, රූපය හෝ ක්‍රියාමාර්ගය වෙත ආපසු යයි.

BrainTypeIQ මඟින් භාෂා අවබෝධය (Gc), දෘශ්‍ය හා අවකාශීය සැකසුම (Gv) සහ නව ගැටලු විසඳීමේ තර්කනය (Gf) වෙන වෙනම දැනගත හැකිය. ඒ අනුව, භාෂාමය හා භාෂාමය නොවන පැති අතර විශාල වෙනසෙන් ඔබ්බට, විශේෂයෙන් ශක්තිමත් සැකසුම කුමක්ද යන්න නිශ්චිතව හඳුනාගත හැකිය.