Wat betekent een hoge VBI en lagere VsI?
De Verbaal Begrip Index (VBI) geeft weer hoe je woordbetekenissen en overeenkomsten begrijpt en verworven kennis gebruikt om iets uit te leggen. De Verwerkingssnelheid Index (VsI) geeft weer hoe snel en nauwkeurig je visuele informatie kunt zoeken, vergelijken en volgens een vaste methode beantwoorden.
| Index | Verwerking die de test vraagt |
|---|---|
| Hoge VBI | Overeenkomsten tussen begrippen samenvatten, woordbetekenissen uitleggen en kennis ophalen om een vraag te beantwoorden |
| Lagere VsI | Symbolen zoeken, een voorbeeld met opties vergelijken en volgens een vaste koppeling nauwkeurig invullen, herhaaldelijk binnen korte tijd |
Bij een hoge VBI en lagere VsI gaat het niet om het verschil tussen moeilijke en eenvoudige taken. Het gaat om het verschil tussen enerzijds betekenis en een aanpak in woorden uitwerken en anderzijds snel en nauwkeurig blijven zoeken, vergelijken en invullen. De subtests waaruit beide indexen bestaan, staan bij de betekenis van WAIS-indexen.
Als de VsI lager is dan het gemiddelde van leeftijdsgenoten, blijft de hoeveelheid zoek-, vergelijkings- en schrijfwerk onder tijdsdruk vaker achter bij die van de normgroep. Een VsI kan ook gemiddeld of bovengemiddeld zijn en toch duidelijk lager liggen dan een zeer hoge VBI. Binnen dat profiel kost controleren en invoeren dan relatief meer tijd dan begrijpen via taal.
Een hoge VBI met lagere VsI is niet hetzelfde als een hoge GAI met lagere CPI. GAI bevat VBI en PRI, terwijl CPI uit WgI en VsI bestaat. Meer over die combinatie staat bij het verschil tussen GAI en CPI.
Begrijpen gaat sneller dan controleren, invoeren en opmaken
Het verschil wordt vooral zichtbaar in werk waarin je na het bepalen van de betekenis of aanpak nog vaak moet zoeken, vergelijken en invullen.
- Rapporten en presentaties — de conclusie en opbouw staan snel vast, maar het controleren van cijfers, citaten en figuurnummers en het verzorgen van opmaak en bijlagen kost veel tijd
- Terugkerende administratie — je begrijpt de regel en de uitzonderingen, maar het indelen, invoeren en controleren van veel dossiers gaat langzaam
- Studie en toetsen — je begrijpt de lesstof en weet hoe je een essay opbouwt, maar overschrijven, netjes uitwerken en veel korte vragen binnen de tijd afronden is lastiger
De overeenkomst is dat niet het begrijpen zelf vertraagt. De meeste tijd gaat zitten in de herhaalde verwerking die na het begrijpen nodig blijft. Een uitgebreidere uitsplitsing van starten, schakelen, controleren en afronden staat bij waarom werk niet opschiet hoewel je het begrijpt.
Zet sterk verbaal begrip om in een herbruikbaar systeem
Gebruik sterk verbaal begrip om vooraf duidelijke werkregels te maken. Daarmee hoef je dezelfde betekenisbeslissing en dezelfde handmatige invoer minder vaak te herhalen.
- Zet een vage opdracht om in een lijst met vereisten en afrondingscriteria
- Leg terugkerende beslissingen vast in beslisregels, een begrippenlijst en een verzameling voorbeelden, zodat je minder vaak opnieuw hoeft te beslissen en minder gegevens handmatig hoeft in te voeren
- Zet rapporten en vaste uitvoer om in sjablonen, automatische invoer en automatische controles
Als je de eerste beslissing bij volgende taken opnieuw kunt gebruiken, daalt de hoeveelheid werk die afhankelijk is van verwerkingssnelheid. Zo draagt sterk verbaal begrip bij aan de snelheid en stabiliteit van het hele proces. Concrete manieren om controle, overschrijven en invoer te verminderen staan bij werk aanpassen aan lagere verwerkingssnelheid.
Kijk bij een functie of rol niet alleen naar de functienaam. Let erop of vooral het aantal verwerkte gevallen per uur telt, of juist analyse, het ordenen van eisen, uitleg en kwaliteit. Werk waarin je een eenmaal opgebouwde uitleg of beslisregel kunt hergebruiken, sluit beter aan op deze combinatie van vaardigheden.