종합 IQ로 전체 수준을 먼저 확인합니다
종합 IQ는 9개 과목의 결과를 합친 점수입니다. 평균 100, 표준편차 15인 척도로 전체적으로 어느 위치에 있는지 확인할 수 있습니다.
다만 5개 영역의 차이가 크면 종합 IQ만으로 잘하는 과제와 어려운 과제를 구분할 수 없습니다. 예를 들어 언어 이해는 높고 처리 속도는 낮다면 두 영역을 함께 반영한 종합 IQ는 중간 정도의 값이 됩니다.
종합 IQ는 전체 수준을 확인하는 출발점입니다. 다음으로 5개 영역에서 가장 큰 차이를 찾고, 9개 과목에서 그 차이가 어떻게 나타났는지 확인합니다.
종합 IQ의 척도는 IQ 점수 산출 방법에서 설명합니다.
실제 화면에 표시되는 항목을 확인하고 싶다면 샘플 리포트를 보면서 읽을 수 있습니다.
5개 영역에서 잘하는 과제 형식을 확인합니다
BrainTypeIQ는 종합 IQ와 함께 5개 인지 영역을 보여 줍니다.
| 영역 | 확인하는 능력 |
|---|---|
| Gc | 어휘와 지식을 이해·판단·표현에 활용하는 능력 |
| Gf | 처음 보는 문제에서 관계와 규칙을 찾는 능력 |
| Gv | 도형과 위치 관계를 머릿속에서 다루는 능력 |
| Gwm | 정보를 잠시 기억하면서 처리하는 능력 |
| Gs | 눈으로 본 정보를 짧은 시간 안에 판단하고 정확하게 답하는 능력 |
레이더 차트가 둥글수록 영역 간 차이가 작고, 뾰족할수록 차이가 큽니다. 가장 높은 영역과 가장 낮은 영역을 확인하면 어떤 과제 형식에서 점수 차이가 생겼는지 알 수 있습니다.
영역별 점수와 과목별 점수는 단위가 다릅니다
리포트에는 두 종류의 점수가 있습니다.
- 영역별 점수 — IQ 척도(평균 100, 표준편차 15)
- 과목별 점수 — 표준화 점수(평균 50, 표준편차 10)
영역별 점수가 ‘110’이고 과목별 점수가 ‘55’라면 통계적인 위치는 둘 다 평균보다 조금 높은 수준입니다. 숫자의 크기를 그대로 비교할 수는 없습니다. 같은 기준으로 보려면 각 점수의 백분위를 비교합니다.
5개 영역과 9개 과목의 관계는 9개 과목으로 5개 영역을 측정하는 구조에서 확인할 수 있습니다.
영역별 점수 옆에 표시되는 ‘±4’의 의미
각 영역 점수 옆의 ‘±4’는 표시된 점수를 전혀 변하지 않는 고정값으로 읽지 않기 위한 참고치입니다. 모든 영역의 측정오차가 일률적으로 4점이라는 뜻은 아닙니다. 112로 표시됐어도 정확히 112라고 단정할 수 있는 고정값이 아니라 측정에 따른 변동을 포함한 추정값으로 읽습니다.
따라서 108과 112처럼 작은 차이만으로 뚜렷한 강점과 약점을 정할 수는 없습니다. 먼저 가장 큰 영역 차이를 찾고, 9개 과목의 결과에서도 같은 경향이 나타나는지 확인합니다.
측정오차와 신뢰도는 BrainTypeIQ의 신뢰도에서 자세히 설명합니다.
9개 과목에서 영역별 차이의 구성을 봅니다
영역별 점수를 확인한 뒤에는 그 영역을 구성하는 과목을 봅니다.
같은 영역의 과목이 모두 같은 방향으로 나타나는지, 과목마다 차이가 있는지 확인합니다. 예를 들어 Gwm에 속한 과목 하나만 낮다면 Gwm 전체가 낮다고 판단하기 전에 그 과목에서만 요구하는 조건을 살펴봅니다.
전체적으로 점수가 높은 사람의 ‘가장 낮은 과목’도 평균 이상일 수 있습니다. 반대로 전체 점수가 낮은 편이어도 자신에게는 뚜렷하게 높은 과목이 있을 수 있습니다. 과목별 점수는 평균과 비교한 위치와 자신의 다른 과목과 비교한 위치를 나누어 읽습니다.
GAI와 CPI를 비교합니다
GAI는 Gc·Gf·Gv, CPI는 Gwm·Gs를 합친 지표입니다.
- GAI가 CPI보다 높다 — 이해·추론·시공간 점수가 정보 유지·처리 속도 점수보다 높다
- CPI가 GAI보다 높다 — 정보 유지·처리 속도 점수가 이해·추론·시공간 점수보다 높다
- 차이가 작다 — 두 능력군이 비슷한 수준이다
GAI와 CPI의 차이를 보면 ‘생각해서 답을 내는 과제’와 ‘정보를 기억하면서 제한 시간 안에 진행하는 과제’ 중 어느 쪽에서 점수를 얻기 쉬웠는지 확인할 수 있습니다.
자세한 내용은 GAI와 CPI의 차이에서 설명합니다.
뇌 유형은 점수 구성을 확인한 뒤 읽습니다
뇌 유형은 GAI/CPI, 언어/비언어, Gwm/Gs의 점수 관계를 정리한 분류입니다. 유형명부터 읽기보다 종합 IQ, 5개 영역, 9개 과목을 확인한 뒤 보면 분류의 근거를 알 수 있습니다.
9개 유형과 27개 프로파일의 구조는 BrainTypeIQ 뇌 유형의 의미에서 확인할 수 있습니다.
리포트에서 다음 행동을 정합니다
마지막으로 점수 차이와 실제 학습·업무를 대조합니다.
- 높은 영역을 활용하는 과제 형식을 늘린다
- 낮은 영역에는 시간·절차·도구의 도움을 더한다
- 가장 큰 영역 차이가 일상의 어떤 상황에 나타나는지 확인한다
예를 들어 Gwm이 낮다면 여러 지시를 나누어 메모합니다. Gs가 낮다면 짧은 시간 안에 많은 양을 처리하는 과정에 여유를 둡니다. 점수를 확인하는 데서 끝내지 않고 실제 조건을 하나 바꾸는 데까지가 리포트를 활용하는 방법입니다.
인지 프로파일을 생활과 업무에 활용하는 방법은 인지 프로파일의 의미와 활용법에서 설명합니다.
인지 프로파일의 패턴별 설명
다른 패턴은 인지 프로파일 문서 목록에서 찾을 수 있습니다.