Mulai dari IQ keseluruhan untuk melihat tingkat umum
IQ keseluruhan adalah skor yang merangkum hasil 9 tugas. Rata-ratanya 100 dengan simpangan baku 15, sehingga angka ini menjadi pintu masuk untuk melihat posisi umum.
Namun IQ keseluruhan bukan kesimpulan akhir laporan. Semakin besar perbedaan antar-ranah, semakin sering IQ keseluruhan terasa kurang cocok dengan pengalaman sehari-hari.
Misalnya, seseorang dapat kuat dalam pemahaman verbal tetapi rendah dalam kecepatan pemrosesan. Dalam kondisi seperti ini, IQ keseluruhan dapat terlihat sedang, padahal ada jarak antara kemampuan berpikir dengan kata dan kemampuan menghasilkan output cepat.
Setelah melihat IQ keseluruhan, lanjutkan ke perbedaan 5 ranah. Tingkat umum dan bentuk profil kognitif lebih baik dibaca sebagai dua hal yang berbeda.
FSIQ dibahas di Apa itu FSIQ? Perbedaan dengan IQ dan cara membaca IQ skala penuh.
Lihat perbedaan profil lewat 5 ranah
BrainTypeIQ tidak hanya menampilkan IQ keseluruhan. Hasil juga dibagi ke dalam 5 ranah.
| Ranah | Kemampuan yang dilihat |
|---|---|
| Gc | Menggunakan kosakata dan pengetahuan untuk memahami, menilai, dan menjelaskan |
| Gf | Menemukan hubungan atau aturan pada masalah baru |
| Gv | Mengolah bentuk dan hubungan posisi di dalam pikiran |
| Gwm | Menahan informasi sementara sambil mengolahnya |
| Gs | Melihat informasi, menilai, dan menghasilkan jawaban secara cepat dan akurat |
Dengan melihat 5 ranah, pertanyaan seperti "format apa yang membuat kemampuan lebih mudah muncul?" dan "kondisi apa yang membuat beban terasa lebih berat?" menjadi lebih mudah dibaca.
Jika radar chart terlihat bulat, perbedaan antar-ranah relatif kecil. Jika bentuknya tajam, perbedaan antar-ranah lebih besar. Bukan berarti salah satu lebih baik. Titik awalnya adalah melihat bentuk profil kognitif sendiri.
Skor ranah dan skor tugas memakai satuan berbeda
Di laporan ada dua jenis skor.
- Skor ranah: skala IQ, rata-rata 100 dan simpangan baku 15
- Skor tugas: skala deviasi, rata-rata 50 dan simpangan baku 10
Jika satu ranah menunjukkan "110" dan satu tugas menunjukkan "55", angka ranah tampak lebih tinggi jika hanya dilihat mentah. Namun secara statistik, keduanya sama-sama sedikit di atas rata-rata. Membandingkan besar angka secara langsung akan mudah menyesatkan.
Jika ingin melihat ranah dan tugas dengan dasar yang sama, persentil atau posisi relatif biasanya lebih mudah dipahami.
±4 menunjukkan rentang pengukuran
Angka "±4" yang muncul pada skor menunjukkan rentang pengukuran. Jika skor tertulis 112, tingkat yang sebenarnya mungkin berada di sekitar 108 sampai 116.
Saat membandingkan dua ranah, perbedaan yang intervalnya masih banyak tumpang tindih sebaiknya tidak dibaca terlalu tajam. Misalnya, pemahaman verbal 108 dan penalaran cair 112 dapat diperlakukan sebagai tingkat yang hampir sama jika rentang pengukurannya diperhitungkan.
Sebaliknya, jika selisihnya 15 poin atau lebih, perbedaan antar-ranah lebih layak diperhatikan. Yang penting bukan beberapa poin kecil, tetapi bentuk keseluruhan dan besar selisihnya.
Gunakan GAI dan CPI untuk memisahkan kemampuan berpikir dan efisiensi
GAI melihat sisi kemampuan berpikir, seperti pemahaman verbal dan penalaran. CPI melihat sisi efisiensi, seperti memori kerja dan kecepatan pemrosesan.
Jika GAI lebih tinggi daripada CPI, hasil dapat dibaca sebagai pola ketika kemampuan memahami atau menalar relatif lebih kuat, sementara proses menahan informasi, bergerak cepat, atau menghasilkan output lebih mudah menjadi beban. Jika CPI lebih tinggi daripada GAI, tugas yang rutin dan terstruktur dapat berjalan lebih stabil, sementara tugas baru yang abstrak dapat membutuhkan dukungan bentuk atau langkah yang lebih jelas.
GAI dan CPI bukan indikator untuk menentukan mana "diri yang asli". Keduanya membantu memisahkan kemampuan berpikir dan efisiensi pemrosesan agar hasil lebih mudah dipakai.
GAI/CPI dibahas di Perbedaan GAI dan CPI.
Lihat perbedaan relatif antar-tugas
Urutan atau posisi tugas dipakai untuk melihat tugas mana yang relatif lebih mudah dan mana yang relatif lebih berat di dalam profil sendiri.
Pada orang yang skornya secara umum tinggi, tugas yang relatif rendah tetap bisa berada di atas rata-rata. Sebaliknya, pada profil yang secara umum lebih rendah, tetap ada tugas yang relatif lebih ringan.
Karena itu, posisi tugas bukan untuk menentukan "baik" atau "buruk". Gunakan untuk membaca bentuk tugas apa yang lebih mudah diolah. Apakah hal itu menjadi kesulitan nyata perlu dilihat bersama skor absolut, jarak antar-ranah, dan kondisi lingkungan.
Cara memakai hasil
Setelah membaca laporan, ringkas hasil menjadi tiga hal.
- Ranah yang lebih mudah mengeluarkan kemampuan
- Ranah yang cenderung terasa lebih berat
- Apakah ada jarak besar pada GAI/CPI atau 5 ranah
Jika tiga hal ini terlihat, hasil lebih mudah dibawa ke kehidupan sehari-hari atau pekerjaan. Tambahkan format yang membuat kemampuan lebih mudah muncul, lalu sesuaikan kondisi yang membuat beban terasa lebih berat. Yang pertama dilihat bukan mengubah kemampuan itu sendiri, melainkan prosedur, lingkungan, dan alat bantu.
Skor bukan rapor. Skor adalah informasi untuk memahami bentuk profil kognitif dan menemukan kondisi yang lebih mudah dipakai.
Membaca perbedaan profil lebih dalam
Jika beban besar muncul pada ranah tertentu, atau jarak antar-ranah cukup besar, lihat dalam situasi sehari-hari mana pola itu paling sering muncul.
Pola lain dapat dilihat di tab Cari dari kesulitan.