CHC teorija opisuje inteligenciju kroz tri razine
CHC teorija, odnosno Cattell-Horn-Carrollov model inteligencije, opisuje tri razine: od sposobnosti zajedničke cjelokupnoj inteligenciji, preko sposobnosti pojedinih područja, do konkretnih kognitivnih procesa. Cattell je razlikovao fluidnu i kristaliziranu inteligenciju, Horn je model proširio na pamćenje, vidno procesiranje, brzinu obrade informacija i druga područja, a Carroll je velik broj istraživanja organizirao u tri razine.
| Razina | Što predstavlja | Primjer |
|---|---|---|
| III. razina: opća sposobnost | Opću sposobnost zajedničku širokom rasponu intelektualnih zadataka | Faktor g |
| II. razina: široke sposobnosti | Velika područja sposobnosti poput znanja, rasuđivanja, vizuoprostornog procesiranja, pamćenja i brzine | Gc, Gf, Gv, Gwm, Gs |
| I. razina: uske sposobnosti | Konkretnije procese od kojih su sastavljene široke sposobnosti | Poznavanje riječi, indukcija, vizualizacija, perceptivna brzina |
Primjerice, sposobnost otkrivanja pravila u dotad nepoznatom nizu likova na najvišoj se razini povezuje s faktorom g, među širokim sposobnostima s Gf-om, a među uskim sposobnostima s indukcijom. Odnos najviše razine, faktora g, i IQ-a podrobnije je objašnjen u zasebnom članku.
Sposobnosti koje predstavljaju Gc, Gf, Gv, Gwm i Gs
Široke sposobnosti na II. razini najvažnije su za opisivanje razlika u kognitivnim sposobnostima. Ovdje je prikazano pet sposobnosti povezanih s IQ-om i kognitivnim profilom.
| Sposobnost | Temeljna sposobnost | Primjer |
|---|---|---|
| Gc: kristalizirana inteligencija i verbalno shvaćanje | Razumijevanje i uporaba znanja stečenog učenjem i iskustvom | Objasniti značenje riječi, riječima opisati odnos između pojmova |
| Gf: fluidna inteligencija i fluidno rasuđivanje | Otkrivanje odnosa i pravila u novom problemu | Uočiti pravilo u nizu likova, iz zadanih uvjeta izvesti zaključak |
| Gv: vizuoprostorno procesiranje | Uočavanje oblika i položaja te njihovo mentalno preoblikovanje | Mentalno zakrenuti lik, zamisliti dovršeni oblik iz njegovih dijelova |
| Gwm: radno pamćenje | Privremeno zadržavanje informacija tijekom razmišljanja s pomoću tih informacija | Zapamtiti brojeve i poredati ih obrnutim redoslijedom, računati uz zadržavanje više uvjeta |
| Gs: brzina obrade informacija | Brza i točna obrada razmjerno jednostavnih informacija koje se ponavljaju | Uspoređivati simbole i unutar zadanog vremena pronaći podudarne |
CHC teorija osim ovih pet obuhvaća i široke sposobnosti poput slušnog procesiranja, učenja, dohvaćanja iz dugoročnog pamćenja te čitanja i pisanja.
Ljudi s istim ukupnim IQ-om mogu imati različite kombinacije sposobnosti
Ukupni IQ jedan je rezultat sastavljen od više kognitivnih zadataka. Zato se kombinacije pojedinačnih sposobnosti mogu razlikovati i među ljudima sa sličnim ukupnim IQ-om.
Osoba s visokim verbalnim shvaćanjem i rasuđivanjem, ali nižim radnim pamćenjem i brzinom obrade informacija, može razumjeti složen sadržaj, a ipak osjetiti veće opterećenje kada u kratkom vremenu mora obrađivati informacije uz zadržavanje više uvjeta. Osoba sa snažnim vizuoprostornim procesiranjem katkad će lakše razumjeti cjelinu iz dijagrama i rasporeda nego iz objašnjenja koje se oslanja samo na riječi.
CHC teorija istodobno obuhvaća razinu ukupnog IQ-a i razlike među sposobnostima unutar njega. Kako kombinaciju sposobnosti povezati s radom, razgovorom i učenjem objašnjeno je u članku Što je kognitivni profil.
Odnos indeksa WAIS-a i CHC teorije
U WAIS-IV-HR Indeks verbalnog shvaćanja (IVS; VCI) prvenstveno je povezan s Gc-om, Indeks radnog pamćenja (IRP; WMI) s Gwm-om, a Indeks brzine obrade informacija (IBOI; PSI) s Gs-om. Indeks perceptivnog rasuđivanja (IPR; PRI) obuhvaća i Gf i Gv. Primjerice, u Neverbalnom rasuđivanju veći je udio Gf-a, a u Slaganju kocaka Gv-a.
Iz perspektive CHC teorije, rasuđivanje i vizuoprostorno procesiranje koji su u WAIS-IV objedinjeni u IPR-u mogu se promatrati odvojeno. Podrobnija povezanost subtestova te promjene u WAIS-5 objašnjene su u članku Odnos CHC teorije i WAIS-a.
Pet sposobnosti koje mjeri BrainTypeIQ
BrainTypeIQ na temelju CHC teorije mjeri Gc, Gf, Gv, Gwm i Gs s pomoću devet subtestova. To nije cijeli skup područja iz CHC teorije, nego pet područja odabranih za mjerenje ukupnog IQ-a i kognitivnog profila.
Rezultati pet sposobnosti uz ukupni IQ pokazuju u kojim vrstama zadataka najlakše dolaze do izražaja osobne snage. Sastav pojedinih subtestova opisan je u članku Mjerni dizajn devet subtestova i pet područja.
Besplatni test BrainTypeIQ prikazuje ukupni IQ i profil pet sposobnosti.