شباهتها دو واژه را زیر یک مفهوم کلیتر جمع میکند
در خردهآزمون «شباهتها» در WAIS-IV، فرد با کلمات خودش توضیح میدهد دو واژه ارائهشده از چه جهت مشترکاند. پاسخ نباید فقط یکی از واژهها را توضیح دهد یا رویدادی مرتبط با هر دو را نام ببرد؛ باید هر دو را زیر مفهومی کلیتر جمع کند.
بهعنوان مثالی که سؤال آزمون نیست، «برنامه نقشهخوانی» و «برنامه مسیریابی حملونقل عمومی» را در نظر بگیرید. «هر دو روی گوشی استفاده میشوند» شباهتی سطحی است. اگر آنها را «ابزارهایی برای پیداکردن مسیر مناسب تا مقصد» بنامیم، کارکرد اصلی هر دو زیر یک مفهوم قرار گرفته است.
ارزیابی بر تعداد واژههای انتزاعی یا طول توضیح تکیه ندارد. مهم این است که فرد معنای دو واژه را مقایسه کند، بهترین وجه مشترک را بیابد و آن را کوتاه و روشن بیان کند.
در نسخه ژاپنی WAIS-IV، شباهتها همراه با واژگان و اطلاعات عمومی یکی از خردهآزمونهای اصلی شاخص درک کلامی (VCI) است.
تواناییهایی که در نمره شباهتها دیده میشوند
نمره بالا میتواند قوت در بیرونکشیدن نکته مشترک از چند مثال یا نظر و تبدیل آن به یک نتیجه یا اصل کوتاه را نشان دهد. همین توانایی در خلاصهکردن نکته اصلی متن در یک جمله، دیدن یک مسئله مشترک میان نمونههای متفاوت و ساختن قاعدهای قابل استفاده در موقعیت تازه به کار میرود.
نمره پایین میتواند نشان دهد واژهها و محتوای مشخص فهمیده شدهاند، اما انتخاب نکته مشترک و تبدیل آن به نتیجهای کوتاه دشوارتر است. ممکن است فرد وجه مشترک را ببیند، اما فقط مثالها را کنار هم بگذارد یا نتواند آن را بهصورتی کوتاه و قابل نمرهدهی بیان کند.
تفاوت با واژگان و اطلاعات عمومی
شباهتها، واژگان و اطلاعات عمومی همگی از کلمات و دانش معنایی آموختهشده استفاده میکنند. تفاوت در کاری است که باید با آن دانش انجام شود.
| خردهآزمون | آنچه مستقیم خواسته میشود | فرایند اصلی |
|---|---|---|
| شباهتها | توضیح وجه مشترک دو واژه | بیرونکشیدن نکته مشترک از نمونهها و جمعکردن آن زیر مفهوم کلیتر |
| واژگان | توضیح معنای یک واژه | بازیابی دانش واژگانی، دقت معنا و بیان کلامی |
| اطلاعات عمومی | پاسخ به پرسش درباره واقعیتهای عمومی | بازیابی دانش عمومی اندوختهشده |
اگر شباهتها بهطور برجستهای از واژگان پایینتر باشد، ممکن است فهم واژه و توضیح هر مورد مناسب باشد، اما استخراج نکته مشترک از چند مورد و ساختن یک نتیجه یا قاعده به تلاش بیشتری نیاز داشته باشد. شاید جزئیات متن فهمیده شوند، ولی خلاصهکردن پیام اصلی دشوار باشد؛ یا تکتک نظرهای جلسه روشن باشند، اما سازماندهی موضوع مشترک آسان نباشد.
اگر شباهتها و واژگان هر دو پایین باشند، دشواری ممکن است از فهم معنای واژهها، یعنی پیشنیاز مقایسه، ناشی شود. اگر شباهتها از اطلاعات عمومی پایینتر باشد، یافتن معنای مشترک میان چند مورد دشوارتر از پاسخدادن با واقعیتهای بهیادمانده بوده است.
هر سه خردهآزمون، توانایی استفاده از زبان و دانش را از زاویهای متفاوت میبینند. روش خواندن تفاوت خردهآزمونها در نتیجه کلی در راهنمای نتیجه WAIS آمده است.
تفاوت با قیاس کلامی BrainTypeIQ
قیاس کلامی BrainTypeIQ از فرد میخواهد رابطه یک جفت واژه نمونه را پیدا کند و جفت دیگری با همان رابطه را برگزیند. وجه مشترک آن با شباهتها در WAIS-IV، عبور از معنای جداگانه واژهها و دیدن رابطه میان مفهومهاست.
تفاوت این است که شباهتها در WAIS-IV مفهوم مشترک یک جفت را با پاسخ آزاد میخواهد، اما قیاس کلامی BrainTypeIQ انتخاب جفتی با رابطه مشابه است. قالب چندگزینهای نیاز به ساختن جملهای برای پاسخ آزاد را کمتر میکند و تمرکز را روی استدلال درباره الگوی رابطه و کاربرد آن در جفت تازه میگذارد.