Η Μνήμη Αριθμών περιλαμβάνει ευθεία σειρά, αντίστροφη σειρά και σειροθέτηση
Η Μνήμη Αριθμών του WAIS-IV GR είναι εργασία εργαζόμενης μνήμης (Gwm): θυμάσαι τους αριθμούς που ακούς και τους λες προφορικά με τη σειρά που ζητείται. Στο WAIS-IV GR, αποτελεί κύρια υποδοκιμασία του Δείκτη Εργαζόμενης Μνήμης (ΔΕΜ / WMI), μαζί με την Αριθμητική.
Η Μνήμη Αριθμών περιλαμβάνει τις ακόλουθες τρεις εργασίες.
| Εργασία | Σειρά απάντησης | Κύρια απαίτηση |
|---|---|---|
| Ευθεία σειρά | Με τη σειρά που ακούστηκαν | Συγκράτηση των αριθμών και της σειράς παρουσίασης |
| Αντίστροφη σειρά | Με την αντίστροφη σειρά | Αντιστροφή της ακολουθίας που συγκρατείται |
| Σειροθέτηση αριθμών | Από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο | Σύγκριση αριθμητικού μεγέθους και αναδιάταξη |
Η συνδυασμένη επίδοση στις τρεις εργασίες δίνει την τυπική βαθμολογία της Μνήμης Αριθμών. Αν παρουσιάζονται επιμέρους βαθμολογίες διαδικασίας για την ευθεία σειρά, την αντίστροφη σειρά και τη σειροθέτηση, μπορείς να δεις σε ποια συνθήκη άλλαξε η επίδοση και αν η διαφορά έχει ουσιαστικό μέγεθος με βάση τα κριτήρια της δοκιμασίας.
Ποιες ικανότητες δείχνει η βαθμολογία στη Μνήμη Αριθμών
Μια υψηλή βαθμολογία αναδεικνύει ως δυνατό σημείο την ικανότητα να συγκρατείς για λίγο πληροφορίες που άκουσες μία μόνο φορά και να τις ανακαλείς με την απαραίτητη σειρά. Παρόμοιες απαιτήσεις υπάρχουν όταν θυμάσαι έναν προφορικό αριθμό μέχρι να τον καταχωρίσεις, ακολουθείς με τη σειρά οδηγίες πολλών βημάτων ή προχωράς στην επόμενη επεξεργασία κρατώντας στο μυαλό τις προϋποθέσεις που άκουσες.
Μια χαμηλή βαθμολογία μπορεί να εμφανίζεται όταν οι ίδιοι οι αριθμοί χάνονται γρήγορα, όταν παραμένουν αλλά αλλάζει η σειρά τους ή όταν η προσθήκη νέων αριθμών κάνει τους προηγούμενους ασαφείς. Αν διατηρείς καλή επίδοση στην ευθεία σειρά αλλά αυτή μειώνεται αισθητά στην αντίστροφη σειρά και στη σειροθέτηση, οι απαιτήσεις μπορεί να αυξάνονται περισσότερο στην αναδιοργάνωση των πληροφοριών σε άλλη σειρά παρά στην ίδια την ποσότητα πληροφοριών.
Η μεταφορά της σειράς ή των ενδιάμεσων πληροφοριών σε σημειώσεις ή στην οθόνη χωρίζει τις απαιτήσεις της συγκράτησης από εκείνες του χειρισμού. Η ανάγνωση των βαθμολογιών διαδικασίας και του συνολικού αποτελέσματος εξηγείται στο άρθρο Πώς διαβάζεις τα αποτελέσματα WAIS.
Διαφορές μεταξύ Μνήμης Αριθμών, Αριθμητικής και Σειροθέτησης Γραμμάτων-Αριθμών
Και οι τρεις χρησιμοποιούν ακουστική εργαζόμενη μνήμη, αλλά διαφέρουν στην τελική επεξεργασία που απαιτούν.
| Υποδοκιμασία | Βασικό υλικό | Τι ζητείται άμεσα |
|---|---|---|
| Μνήμη Αριθμών | Αριθμοί | Αναπαραγωγή με τη σειρά παρουσίασης, με αντίστροφη σειρά ή σε αύξουσα σειρά |
| Αριθμητική | Προβλήματα με ποσοτικές σχέσεις | Συγκράτηση των προϋποθέσεων, επιλογή πράξεων και υπολογισμός |
| Σειροθέτηση Γραμμάτων-Αριθμών | Αριθμοί και γράμματα | Διαχωρισμός σε δύο κατηγορίες και τοποθέτηση κάθε κατηγορίας στην καθορισμένη σειρά |
Η Μνήμη Αριθμών εξετάζει άμεσα τη συγκράτηση αριθμών και τον χειρισμό της σειράς τους, χωρίς λεκτικά προβλήματα με νόημα ή αριθμητικούς υπολογισμούς.
Διαφορά από τη μνήμη αντίστροφης σειράς του BrainTypeIQ
Στη μνήμη αντίστροφης σειράς του BrainTypeIQ επίσης ανακαλείς μια ακολουθία ξεκινώντας από το τέλος. Η αντίστροφη σειρά της Μνήμης Αριθμών χρησιμοποιεί αριθμούς που ακούς. Στο BrainTypeIQ θυμάσαι τις θέσεις που φωτίστηκαν στην οθόνη και τη σειρά τους και τις πατάς αντίστροφα. Η αντιστροφή είναι κοινή, αλλά το υλικό διαφέρει: ακουστικοί αριθμοί στη μία περίπτωση και οπτικοχωρικές θέσεις στην άλλη.
Στην αμερικανική έκδοση WAIS-5, η ευθεία σειρά, η αντίστροφη σειρά και η σειροθέτηση έγιναν ξεχωριστές υποδοκιμασίες. Η αλλαγή στη δομή παρουσιάζεται στο άρθρο Οι διαφορές μεταξύ WAIS-IV και WAIS-5.