Στην Αριθμητική λύνεις νοερά προβλήματα που ακούς
Στην Αριθμητική του WAIS-IV GR ακούς αριθμητικά προβλήματα και απαντάς υπολογίζοντας, ενώ κρατάς στο μυαλό τις απαραίτητες πληροφορίες. Δεν γράφεις πρώτα τις πράξεις στο χαρτί. Συγκρατείς αριθμούς και προϋποθέσεις, αποφασίζεις τι πρέπει να υπολογίσεις και κάνεις τις πράξεις νοερά χωρίς να χάνεις τα ενδιάμεσα αποτελέσματα.
Στο WAIS-IV GR, η Αριθμητική είναι κύρια υποδοκιμασία του Δείκτη Εργαζόμενης Μνήμης (ΔΕΜ / WMI), μαζί με τη Μνήμη Αριθμών. Στη βαθμολογία, όμως, συμμετέχουν πέρα από τη συγκράτηση η κατανόηση ποσοτικών σχέσεων, οι βασικές αριθμητικές γνώσεις, η ακρίβεια των νοερών υπολογισμών και η ανταπόκριση στο χρονικό όριο.
Ποιες ικανότητες δείχνει η βαθμολογία στην Αριθμητική
Μια υψηλή βαθμολογία αναδεικνύει ως δυνατό σημείο την ικανότητα να εντοπίζεις τις απαραίτητες σχέσεις ανάμεσα σε πολλές αριθμητικές προϋποθέσεις που ακούς και να απαντάς εντός χρόνου, συγκρατώντας τα ενδιάμεσα αποτελέσματα. Παρόμοια επεξεργασία χρησιμοποιείς όταν ακούς πολλές προϋποθέσεις για χρήματα, χρόνο ή πλήθος αντικειμένων και χρειάζεται να εκτιμήσεις επιτόπου μια αναγκαία ποσότητα ή διαφορά.
Μια χαμηλή βαθμολογία δεν σημαίνει απαραίτητα ότι δεν γνωρίζεις τη μέθοδο υπολογισμού. Μπορεί να χάνεις τους πρώτους αριθμούς ενώ ακούς το δεύτερο μέρος του προβλήματος, να συγκρατείς τους αριθμούς αλλά να δυσκολεύεσαι να επιλέξεις πράξη, να χάνεις την ακρίβεια των ενδιάμεσων αποτελεσμάτων ή να σκέφτεσαι σωστά αλλά να μην προλαβαίνεις να απαντήσεις.
Αν στην καθημερινότητα καταλαβαίνεις κάθε αριθμό ξεχωριστά, αλλά όταν αυξάνονται οι προϋποθέσεις δεν ξέρεις τι πρέπει να υπολογίσεις, η καταγραφή των πράξεων και των ενδιάμεσων αποτελεσμάτων χωρίζει τις απαιτήσεις της συγκράτησης από εκείνες του υπολογισμού. Η θέση αυτής της βαθμολογίας στο συνολικό αποτέλεσμα εξηγείται στο άρθρο Πώς διαβάζεις τα αποτελέσματα WAIS.
Διαφορές από τη Μνήμη Αριθμών και τη Σειροθέτηση Γραμμάτων-Αριθμών
| Υποδοκιμασία | Βασικό υλικό | Τι ζητείται άμεσα |
|---|---|---|
| Μνήμη Αριθμών | Αριθμοί | Αναπαραγωγή με τη σειρά παρουσίασης, με αντίστροφη σειρά ή σε αύξουσα σειρά |
| Αριθμητική | Προβλήματα με ποσοτικές σχέσεις | Συγκράτηση των προϋποθέσεων, επιλογή πράξεων και υπολογισμός |
| Σειροθέτηση Γραμμάτων-Αριθμών | Αριθμοί και γράμματα | Διαχωρισμός σε δύο κατηγορίες και ταξινόμηση σε σειρά |
Η Αριθμητική είναι η υποδοκιμασία του WMI στην οποία η κατανόηση ποσοτικών σχέσεων και ο υπολογισμός επηρεάζουν περισσότερο την επίδοση.
Διαφορά από τη μνήμη νοερών υπολογισμών του BrainTypeIQ
Η μνήμη νοερών υπολογισμών του BrainTypeIQ επίσης χρησιμοποιεί την εργαζόμενη μνήμη για να συγκρατείς πληροφορίες ενώ υπολογίζεις. Στην Αριθμητική του WAIS-IV GR κατανοείς τις ποσοτικές σχέσεις και επιλέγεις τις πράξεις μέσα από ένα λεκτικό πρόβλημα, ώστε να δώσεις μία απάντηση. Στη μνήμη νοερών υπολογισμών συνεχίζεις να κάνεις απλούς υπολογισμούς ενώ συγκρατείς τις απαντήσεις με τη σωστή σειρά.
Στην αμερικανική έκδοση WAIS-5, η Arithmetic έπαψε να είναι κύρια υποδοκιμασία εργαζόμενης μνήμης και μεταφέρθηκε στις συμπληρωματικές υποδοκιμασίες του ρέοντος συλλογισμού. Οι συνολικές αλλαγές παρουσιάζονται στο άρθρο Οι διαφορές μεταξύ WAIS-IV και WAIS-5.