符號替代要寫下和數字對應的符號
WAIS-IV 的「符號替代」會提供數字與符號的對照表，請受測者在排列好的數字下方，逐一寫入對應符號。同一項作業持續兩分鐘，用來觀察速度與正確性。
台灣 WAIS-IV 中文版中，「符號替代」和「符號尋找」都是處理速度組合分數（PSI）的主要分測驗。視線要在對照表與作答欄之間移動，完成數字與符號的比對，再用手寫出符號，整個流程會持續重複。
把兩分鐘內正確寫出的符號數換算成年齡常模得分
原始分數是兩分鐘內正確寫出的符號數量。即使完成很多題，寫錯的符號也不會計入正確反應，因此要在準確比對的同時持續書寫。
原始分數會依年齡常模換算成分測驗得分。結果高低代表受測者和同年齡群體相比，從確認對照表到寫下符號的整個流程能以多快且多準確的速度完成。
以視覺搜尋、比對與書寫為主，也會用到聯結學習
符號替代會快速重複以下處理：
- 確認作答欄中的數字
- 在對照表中尋找同一個數字
- 找出和數字對應的符號
- 保持符號形狀並正確寫下
- 完成後立即移到下一個數字
得分特別會反映視線往返對照表與作答欄的搜尋、數字和符號的比對，以及精細書寫速度。重複過程中也可能逐漸記住部分對應關係，使用聯結學習，但核心仍是快速循環「尋找、比對、書寫」。
符號替代得分較高或較低時代表什麼
得分較高時，表示受測者擅長快速從對照表找到需要的符號、正確寫出形狀，再順暢移到下一題。
得分較低時，可能在搜尋對照表、比對數字與符號、精確書寫細小形狀，或發現並修正錯誤等環節花較多時間。書寫速度較慢或手部動作較不順暢時，對這項得分的影響會比符號尋找更明顯。工作與學習中的具體負荷可參考 處理速度較低時的特徵。
如果「符號替代」明顯低於符號尋找，相較於單純視覺搜尋，重現符號與學習對應關係的作業負荷較高。反過來，如果「符號尋找」低於「符號替代」，相較於書寫，從多個符號中判斷是否出現範例的負荷更高。分測驗差異應依 WAIS 結果怎麼看，從其他得分的關係中理解。
符號尋找、符號替代與刪除圖形的差異
| 分測驗 | 直接要求的作答 | 特別相關的處理 |
|---|---|---|
| 符號替代 | 持續寫下和數字對應的符號 | 搜尋並比對對照表、書寫符號、聯結學習 |
| 符號尋找 | 判斷範例是否出現在小範圍符號群中 | 局部視覺搜尋、形狀比對、有無判斷 |
| 刪除圖形 | 從廣泛的圖形排列中尋找目標並做記號 | 大範圍搜尋、選擇性注意、不回應干擾刺激 |
符號尋找只需要在紙面上做簡單反應，不像符號替代要畫出符號本身。刪除圖形不必反覆查找數字與符號對照，而是持續從廣泛排列中找出符合固定條件的目標。
與 BrainTypeIQ 符號搜尋的差異
BrainTypeIQ 的符號搜尋會呈現兩個範例與五個搜尋符號，請受測者在畫面上判斷是否出現相同符號。作答不使用數字與符號的對照表，也不需要書寫符號。
因此，BrainTypeIQ 的作業形式較接近 WAIS-IV 的符號尋找，而不是符號替代，主要從視覺搜尋、比對與判斷測量處理速度（Gs）。