VCI ഉയർന്നും PSI കുറഞ്ഞുമിരിക്കുന്നവരുടെ സവിശേഷതകൾ

VCI ഉയർന്നും PSI കുറഞ്ഞുമിരിക്കുക എന്നതിന്റെ അർഥം

വാക്കുകളുടെ അർഥവും പൊതുവായ സവിശേഷതകളും മനസ്സിലാക്കുകയും നേടിയ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കഴിവാണ് VCI സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. ദൃശ്യവിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക, ഒത്തുനോക്കുക, നിശ്ചയിച്ച രീതിയിൽ ഉത്തരം നൽകുക എന്നീ പ്രവൃത്തികൾ സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ എത്ര കൃത്യമായി തുടരാനാകും എന്നതാണ് PSI സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.

ഉയർന്ന VCI-യും കുറഞ്ഞ PSI-യും എന്നത് “ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാം, എളുപ്പമുള്ള കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാനാകില്ല” എന്ന സങ്കീർണതയിലെ വ്യത്യാസമല്ല. വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അർഥവും ചെയ്യേണ്ട രീതിയും വ്യക്തമാക്കുന്നതും, വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തി ഒത്തുനോക്കി എഴുതിച്ചേർക്കുന്നത് വേഗത്തിലും കൃത്യതയോടെയും ആവർത്തിക്കുന്നതും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഓരോ സൂചികയിലുമുള്ള ഉപപരിശോധനകൾ WAIS സൂചികകളുടെ അർഥം എന്ന ലേഖനത്തിൽ കാണാം.

PSI സമപ്രായക്കാരുടെ ശരാശരിയേക്കാൾ കുറവാണെങ്കിൽ, സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ഒത്തുനോക്കുകയും എഴുതുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, സമപ്രായക്കാരെക്കാൾ കുറച്ച് ജോലിയേ ചെയ്തുതീർക്കാൻ കഴിയൂ എന്നാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. PSI ശരാശരിയിലോ അതിന് മുകളിലോ ആയിരുന്നാലും, വളരെ ഉയർന്ന VCI-യുമായി വലിയ വ്യത്യാസമുണ്ടെങ്കിൽ, സ്വന്തം കഴിവുകൾക്കിടയിൽ ഭാഷയിലൂടെ മനസ്സിലാക്കുന്ന ഘട്ടത്തെക്കാൾ പരിശോധിക്കാനും വിവരങ്ങൾ നൽകാനും താരതമ്യേന കൂടുതൽ സമയമെടുക്കാം.

ഉയർന്ന VCI-യും കുറഞ്ഞ PSI-യും, ഉയർന്ന GAI-യും കുറഞ്ഞ CPI-യും ഒരേ അർഥമല്ല. GAI-യിൽ VCI-യും PRI-യും, CPI-യിൽ WMI-യും PSI-യും ഉൾപ്പെടുന്നു. സ്കോറുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം GAI-യും CPI-യും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ന ലേഖനത്തിൽ വിശദമായി കാണാം.

മനസ്സിലാക്കുന്നതിനെക്കാൾ പരിശോധനയ്ക്കും വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിനും രൂപം ക്രമപ്പെടുത്തുന്നതിനും സമയമെടുക്കുന്നു

അർഥവും ചെയ്യേണ്ട രീതിയും തീരുമാനിച്ച ശേഷം, വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ഒത്തുനോക്കുകയും എഴുതിച്ചേർക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ജോലികളിലാണ് ഈ വ്യത്യാസം കൂടുതലായി പ്രകടമാകുന്നത്.

• റിപ്പോർട്ടുകളും രേഖകളും — നിഗമനവും ഘടനയും വേഗത്തിൽ തീരുമാനിക്കാനാകും; പക്ഷേ അക്കങ്ങൾ, ഉദ്ധരണികൾ, ചിത്രങ്ങളുടെയും പട്ടികകളുടെയും നമ്പറുകൾ, ഫോർമാറ്റ്, അനുബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ ശരിയാക്കാൻ കൂടുതൽ സമയമെടുക്കുന്നു
• പതിവ് ജോലികൾ — ചട്ടങ്ങളും അവ ബാധകമല്ലാത്ത സാഹചര്യങ്ങളും മനസ്സിലാകും; പക്ഷേ ധാരാളം കേസുകൾ തരംതിരിച്ച് ഒരേ രൂപത്തിൽ വിവരങ്ങൾ നൽകുകയും പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് വൈകുന്നു
• പഠനവും പരീക്ഷയും — ക്ലാസിലെ കാര്യങ്ങളും ഉപന്യാസത്തിൽ എന്തെഴുതണമെന്നതും മനസ്സിലാകും; പക്ഷേ ബോർഡിൽ എഴുതിയവ പകർത്തുക, വൃത്തിയായി വീണ്ടും എഴുതുക, ധാരാളം ചെറിയ ചോദ്യങ്ങൾ സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ തീർക്കുക എന്നിവ ബുദ്ധിമുട്ടാകുന്നു

ഇവയിലെ പൊതുവായ കാര്യം, മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ സമയമെടുക്കുന്നു എന്നതല്ല; മനസ്സിലാക്കിയ ശേഷം വേണ്ടിവരുന്ന ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവൃത്തികളിൽ സമയം ചെലവാകുന്നു എന്നതാണ്. തുടങ്ങുന്നതിലാണോ, ഒരു ജോലിയിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറുന്നതിലാണോ, പരിശോധിക്കുന്നതിലാണോ, പൂർത്തിയാക്കുന്നതിലാണോ തടസ്സമെന്ന് മനസ്സിലായിട്ടും ജോലി മുന്നോട്ടുപോകാത്തതിന്റെ കാരണങ്ങൾ എന്ന ലേഖനത്തിൽ വേർതിരിച്ച് വിശദീകരിക്കുന്നു.

ഉയർന്ന ഭാഷാ ധാരണ ഉപയോഗിച്ച് വീണ്ടും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രവർത്തനരീതി ഉണ്ടാക്കുക

ഉയർന്ന ഭാഷാ ധാരണ ഉപയോഗിച്ച് ജോലിയുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയാൽ, ഒരേ കാര്യം വീണ്ടും മനസ്സിലാക്കി തീരുമാനിക്കേണ്ടതും കൈകൊണ്ട് വിവരങ്ങൾ നൽകേണ്ടതും കുറയും.

• അവ്യക്തമായ ആവശ്യങ്ങളെ, വേണ്ട കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടികയും ജോലി പൂർത്തിയായെന്ന് തീരുമാനിക്കാനുള്ള നിബന്ധനകളും ആക്കുക
• ആവർത്തിക്കുന്ന തീരുമാനങ്ങൾക്ക്, മാനദണ്ഡങ്ങളും പദങ്ങളുടെ അർഥം വ്യക്തമാക്കുന്ന പട്ടികയും ഉദാഹരണങ്ങളും തയ്യാറാക്കുക
• റിപ്പോർട്ടുകൾക്കും സ്ഥിരമായി തയ്യാറാക്കേണ്ട രേഖകൾക്കും, ടെംപ്ലേറ്റുകളും സ്വയം വിവരങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുന്നതും പരിശോധിക്കുന്നതുമായ സംവിധാനങ്ങളും ഉണ്ടാക്കുക

ആദ്യം തയ്യാറാക്കിയ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അടുത്ത ജോലിയിലും ഉപയോഗിച്ചാൽ, പ്രോസസ്സിംഗ് വേഗം ആവശ്യപ്പെടുന്ന ജോലിയുടെ അളവ് തന്നെ കുറയും. അങ്ങനെ ഉയർന്ന ഭാഷാ ധാരണ മൊത്തത്തിലുള്ള ജോലിയുടെ വേഗവും സ്ഥിരതയും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. പരിശോധന, പകർത്തെഴുത്ത്, വിവരങ്ങൾ നൽകൽ എന്നിവ കുറയ്ക്കുന്ന വ്യക്തമായ രീതികൾ പ്രോസസ്സിംഗ് വേഗം കുറവായിരിക്കുമ്പോൾ ജോലിയിൽ സഹായിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങൾ എന്ന ലേഖനത്തിൽ കാണാം.

ജോലിയോ ഉത്തരവാദിത്തമോ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോഴും, ജോലിയുടെ പേരിനെക്കാൾ എന്തിനാണ് വില നൽകുന്നതെന്ന് നോക്കണം: കുറഞ്ഞ സമയത്തിൽ ചെയ്തുതീർക്കുന്ന ജോലികളുടെ എണ്ണത്തിനാണോ, അതോ വിശകലനം, ആവശ്യങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കൽ, വിശദീകരണം, ഗുണനിലവാരം എന്നിവയ്ക്കാണോ? ഉയർന്ന ഭാഷാ ധാരണ ഒരിക്കൽ ഒരു കാര്യം മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങാതെ, അടുത്ത തവണ ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവൃത്തികൾ കുറയ്ക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാനാകുന്ന ജോലികളിലാണ് ഈ കഴിവുവ്യത്യാസം കൂടുതൽ പ്രയോജനപ്പെടുത്താനാകുന്നത്.