„Aritmetikoje“ žodžiu pateikta užduotis sprendžiama mintinai
WAIS-III subteste „Aritmetika“ reikia išklausyti žodžiu pateiktą uždavinį ir apskaičiuoti atsakymą atmintyje išlaikant reikalingą informaciją. Negalima pirmiausia užrašyti lygties: reikia išlaikyti skaičius bei sąlygas, nuspręsti, kokį veiksmą atlikti, ir neprarasti tarpinių rezultatų.
Lietuviškoje WAIS-III versijoje, skirtoje 16–89 metų žmonėms, „Aritmetika“ kartu su „Skaičių eile“ ir „Raidžių–skaičių eile“ sudaro darbinės atminties rodiklį. Tačiau įvertis priklauso ne vien nuo informacijos išlaikymo. Jame taip pat atsispindi skaitinių ryšių supratimas, pagrindinės aritmetikos žinios, skaičiavimo mintinai tikslumas ir gebėjimas atsakyti per skirtą laiką.
Ką parodo „Aritmetikos“ įvertis
Aukštas įvertis rodo stiprų gebėjimą iš kelių žodžiu pateiktų skaitinių sąlygų nustatyti reikiamą ryšį, skaičiuojant išlaikyti tarpinius rezultatus ir per skirtą laiką rasti atsakymą. Toks pats procesas naudojamas išgirdus kelias sąlygas apie kainą, laiką ar kiekį ir vietoje apskaičiuojant reikiamą dydį ar skirtumą.
Žemas įvertis nebūtinai reiškia, kad žmogus nemoka skaičiuoti. Klausantis antros uždavinio dalies gali pasimiršti pirmoje dalyje pateiktas skaičius, išlaikius skaičius gali būti sunku pasirinkti reikiamą veiksmą, gali pasimiršti tarpinis atsakymas arba, net pasirinkus tinkamą sprendimo būdą, gali nepavykti atsakyti per skirtą laiką.
Jei kasdienėje situacijoje atskirai pateikti skaičiai suprantami, bet padaugėjus sąlygų pasidaro neaišku, ką skaičiuoti, veiksmų ar tarpinių rezultatų užrašymas leidžia atskirti informacijos išlaikymą nuo skaičiavimo. Kaip šį įvertį vertinti visame profilyje, paaiškinta straipsnyje Kaip skaityti WAIS rezultatus.
Skirtumas nuo „Skaičių eilės“ ir „Raidžių–skaičių eilės“
| Subtestas | Pagrindinė informacija | Ko tiesiogiai prašoma |
|---|---|---|
| Skaičių eilė | Skaičiai | Pakartoti juos pateikta arba atvirkštine tvarka |
| Aritmetika | Žodžiu pateiktas aritmetinis uždavinys | Išlaikyti sąlygas, pasirinkti veiksmą ir apskaičiuoti atsakymą |
| Raidžių–skaičių eilė | Skaičiai ir raidės | Suskirstyti juos į dvi grupes ir kiekvieną pateikti nustatyta tvarka |
Iš visų darbinės atminties rodiklio subtestų „Aritmetikos“ įvertyje stipriausiai atsispindi skaitinių ryšių supratimas ir skaičiavimas.
Skirtumas nuo BrainTypeIQ skaičiavimo ir atminties
BrainTypeIQ skaičiavimo ir atminties subteste taip pat reikia skaičiuoti ir kartu išlaikyti informaciją darbinėje atmintyje. WAIS-III „Aritmetikoje“ iš žodžiu pateikto uždavinio nustatomas skaitinis ryšys bei reikalingas veiksmas ir pateikiamas vienas atsakymas. BrainTypeIQ užduotyje iš eilės atliekami paprasti skaičiavimai, o jų atsakymai išlaikomi ir pabaigoje atkuriami ta pačia tvarka.
JAV WAIS-5 versijoje „Aritmetika“ nebėra pagrindinis darbinės atminties subtestas – ji tapo antriniu fluidinio samprotavimo subtestu.