| IQ | אחוזון | שיעור בציון זה ומעלה | מיקום |
|---|---|---|---|
| 100 | 50.0 | 50.0% | ממוצע |
| 120 | 90.9 | 9.1% | גבוה |
| 130 | 97.7 | 2.3% | גבוה מאוד |
IQ אינו מציין את שיעור התשובות הנכונות או ״כמה אחוזי יכולת יש לכם״, אלא את מיקומכם בקבוצת בני אותו גיל.
הממוצע ב־IQ הוא 100, ו־15 נקודות הן סטיית תקן אחת
סולם ה־IQ המקובל כיום הוא סולם ציוני תקן שבו ממוצע קבוצת הייחוס מאותו גיל הוא 100 וסטיית התקן היא 15. IQ 115 נמצא סטיית תקן אחת מעל הממוצע, ו־IQ 130 נמצא שתי סטיות תקן מעליו.
בהתפלגות נורמלית, כ־68.3% מהאוכלוסייה נמצאים בטווח IQ 85–115, וכ־95.4% בטווח IQ 70–130. ככל שהציון רחוק יותר מהממוצע, כך קטן שיעור האנשים שמקבלים אותו. גם FSIQ, ציון ה־IQ הכולל של WAIS, מוצג באותו סולם של ממוצע 100 וסטיית תקן 15.
טבלת אחוזונים ל־IQ 70–140
האחוזון הוא שיעור האנשים בקבוצת הייחוס מאותו גיל שנמצאים בציון מסוים או מתחתיו. למשל, אחוזון 91 פירושו שכ־91% נמצאים בציון הזה או מתחתיו; כלומר, זהו מיקום בכ־9% העליונים.
| IQ | אחוזון — שיעור בציון זה או מתחתיו | שיעור בציון זה ומעלה |
|---|---|---|
| 70 | 2.3 | 97.7% |
| 75 | 4.8 | 95.2% |
| 80 | 9.1 | 90.9% |
| 85 | 15.9 | 84.1% |
| 90 | 25.2 | 74.8% |
| 95 | 36.9 | 63.1% |
| 100 | 50.0 | 50.0% |
| 105 | 63.1 | 36.9% |
| 110 | 74.8 | 25.2% |
| 115 | 84.1 | 15.9% |
| 120 | 90.9 | 9.1% |
| 125 | 95.2 | 4.8% |
| 130 | 97.7 | 2.3% |
| 135 | 99.0 | 1.0% |
| 140 | 99.6 | 0.4% |
הטבלה מציגה ערכים תאורטיים המחושבים מהתפלגות נורמלית עם ממוצע 100 וסטיית תקן 15. במבחן רשמי משתמשים באחוזון וברווח הסמך המופיעים בדוח התוצאות. ההבדלים בין סולמות המבחנים וטעות המדידה בציונים מוסברים במאמר על איכות המדידה של מבחני IQ.
פער של 10 נקודות בין IQ 120 ל־130 אינו פער של 10% באוכלוסייה
IQ 120 הוא בערך אחוזון 90.9, כלומר כ־9.1% העליונים. IQ 130 הוא בערך אחוזון 97.7, כלומר כ־2.3% העליונים. כ־6.8% מהאוכלוסייה נמצאים בין 120 ל־130.
פער של 10 נקודות IQ אינו פער של 10% באוכלוסייה. גם IQ 130 אינו אומר שהיכולת ״גבוהה ב־30%״ מזו של אדם עם IQ 100. הפער בנקודות IQ מציין מרחק על הסולם, ואילו האחוזון מציין דירוג בתוך הקבוצה.
אחת הסיבות לתשומת הלב שמקבל IQ 130 היא שהמיקום הזה, בכ־2% העליונים, תואם את תנאי הקבלה ל־MENSA.
אחרי שמבינים היכן הציון ממקם אתכם בקבוצה, המאמר למה למדוד IQ? מסביר כיצד להשתמש בציון ה־IQ הכולל ובחוזקות ובקשיים של כל תחום.