IQ yana nuna matakin basira gaba ɗaya da bambancin iyawa
A gwajin IQ da yake auna fannoni da yawa, jimillar IQ da tsarin iyawar tunani suna bayyana abubuwa daban.
| Abin da ake dubawa | Abin da yake nunawa |
|---|---|
| Jimillar IQ | Matakin koyon abu, fahimta da tunani gaba ɗaya wanda yake bayyana a nau'ikan ayyuka da yawa |
| Tsarin iyawar tunani | Ƙarfi da rauni a fahimtar harshe, warware matsaloli, sarrafa bayanan gani da sarari, ƙwaƙwalwar aiki, saurin sarrafa bayanai da sauran fannoni |
Jimillar IQ tana haɗa yadda mutum yake fahimta, koya da warware ayyuka masu nau'i daban a cikin lamba guda. Binciken haɗa sakamako daga nazarce-nazarce da ya ƙunshi mutane fiye da 100,000 ya nuna alaƙa mai ƙarfi tsakanin basira da sakamakon karatu (ƙimar alaƙa .54). Saboda haka, jimillar IQ tana da amfani wajen bayyana matakin koyon abu, fahimta da tunani gaba ɗaya. Labarin menene FSIQ ya ƙara bayyana ma'anar jimillar maki.
Maki na kowane fanni kuwa suna taimakawa wajen daidaita hanyar aiki ko karatu da iyawar mutum. Mutum mai iyawa da yawa a mataki iri ɗaya da wanda wasu iyawarsa suka yi ƙarfi wasu kuma suka yi rauni suna iya samun jimillar IQ ɗaya, amma yanayin da za su fi nuna iyawarsu ya bambanta.
Masu IQ iri ɗaya suna iya nuna iyawarsu a yanayi daban
Mutum mai ƙarfi a fahimtar harshe da warware matsaloli, amma ƙwaƙwalwar aikinsa ta yi ƙasa idan aka kwatanta da sauran iyawarsa, zai iya fahimtar bayani mai sarƙaƙiya. Duk da haka, idan ya ji sunan wanda zai yi aiki, wa'adin kammalawa da sharuɗɗa a lokaci guda yayin aiwatar da aikin, zai fi saurin manta wani ɓangare. Idan saurin sarrafa bayanansa ya yi ƙasa idan aka kwatanta da sauran iyawarsa, zai iya yin nazari mai inganci idan yana da lokaci, amma sakamakonsa kan ragu idan ana buƙatar amsa nan da nan ko ci gaba da shigar da bayanai da yawa.
A ɗaya ɓangaren, mutum mai ƙarfi a warware matsalolin gani, amma fahimtar harshensa ta yi ƙasa idan aka kwatanta da sauran iyawarsa, zai iya fahimtar aikin gaba ɗaya da sauri idan ya ga samfurin aikin da aka gama ko zane, fiye da jin bayani na baki mai wahalar hasashe. Labarin tushen fahimtar tsarin iyawar tunani ya bayyana irin waɗannan haɗin iyawa. Haka kuma bambancin GAI da CPI yana nuna bambancin fahimta da warware matsaloli, da ikon riƙe bayanai tare da sarrafa su a cikin lokacin da aka ba da.
Haɗa sakamako da rayuwar yau da kullum yana buƙatar ganin inda bambancin maki ya dace da abin da yake faruwa a zahiri. Wani ɓangare na umarnin baki yana kuɓucewa, amma idan an rubuta shi aikin yana tafiya; inganci yana ƙaruwa idan an cire iyakar lokaci; ko fara aiki yana sauri idan akwai samfurin da aka gama. Waɗannan bambance-bambancen da suke sake faruwa suna bayyana yanayin da ka fi iya nuna iyawarka.
Ana amfani da sakamakon IQ wajen samar da yanayin da za ka iya nuna iyawarka
Ana amfani da sakamakon wajen sauya yanayin aiki ko karatu, domin ka yi amfani da ƙarfinka na yanzu, kuma nauyi kada ya taru a aikin tunanin da ya fi rauni idan aka kwatanta da sauran iyawarka.
A wajen aiki, rubuta sharuɗɗa da yawa da aka faɗa da baki yana rage nauyin riƙe bayanai yayin aiwatar da su. A karatu, ware atisayen fahimtar abin da ake koya daga atisayen amsawa a cikin lokaci yana ba da damar bunƙasa su ba tare da haɗa fahimta da saurin sarrafa bayanai ba.
Horar da ƙwaƙwalwar aiki yana iya inganta sakamako a ayyukan da suke kama da waɗanda aka yi atisaye da su, amma ba a tabbatar da faɗaɗa wannan inganci zuwa basira ko fahimtar abin da ake karantawa ba. A ɗaya ɓangaren, ajiye bayanai a wajen ƙwaƙwalwa domin rage nauyinta, kamar amfani da rubutattun bayanai ko tunatarwa, yana rage nauyin abin da ake buƙatar tunawa a lokacin. Samar da yanayin da za ka iya nuna iyawarka, maimakon jiran iyawar ta sauya, yana sa ka yi amfani da sakamakon a rayuwa da wuri.
Labarin yadda ake fahimtar tsarin maki na IQ ya bayyana yadda ake haɗa sakamakon Braintype IQ da takamaiman matakan da za a ɗauka.