Co je verbální a neverbální převaha
Verbální a neverbální převaha označují, zda člověk podává relativně lepší výkon v úlohách využívajících slova, nebo v úlohách zaměřených na obrazce, uspořádání a vizuální pravidla.
- Verbální převaha: Silnější výkon při chápání významu slov, vybavování znalostí, hledání společných pojmů a slovním vysvětlování myšlenek.
- Neverbální převaha: Silnější výkon při rozkládání a opětovném skládání tvarů, práci s orientací a prostorovými vztahy a hledání pravidel ve vizuálních vzorcích.
Silná stránka může znamenat jak vysoký výkon oproti lidem stejného věku, tak relativní výhodu oproti ostatním vlastním schopnostem. WAIS neurčuje typ „verbální“ nebo „neverbální“. Převaha se čte z rozdílů indexů a subtestů.
Projevy verbální převahy
Jádrem verbální převahy je využití slovní zásoby, znalostí a pojmů k porozumění a vysvětlení. Nejde o to, kolik člověk mluví nebo jak rychle čte.
- Najde společný rys více příkladů a shrne ho do jedné věty.
- Definuje nejasný pojem a omezí nedorozumění v diskusi.
- Propojí dříve získané znalosti se současným problémem.
- Slovně vyjádří důvody rozhodnutí nebo postup a odhalí chybějící podmínku.
V práci a učení se tato síla projevuje při výběru hlavních otázek z dlouhých materiálů, postupném vysvětlování složitého obsahu nebo doplnění obrázku či praktické ukázky o názvy a podmínky. Schopnost podrobněji vysvětluje článek Verbální porozumění a krystalická inteligence (Gc).
Projevy neverbální převahy
Jádrem neverbální převahy je pochopení struktury při zachování tvarů a prostorových vztahů a nacházení souvislostí ve vizuálních podkladech.
- Rozdělí hotový celek na části a představí si jejich sestavení.
- Propojí výkres se skutečným předmětem, půdorys s prostorovým tvarem nebo obrázky z různých úhlů.
- Z uspořádání na obrazovce či stránce rozpozná hierarchii a související skupiny.
- Ze změn v grafech a obrazcích vyvodí pravidla.
Neverbální stránka zahrnuje vizuoprostorové zpracování (Gv), které pracuje s tvarem, orientací a uspořádáním, i fluidní uvažování (Gf), které hledá nové vztahy a pravidla. Někdo vyniká zejména v tvarech a uspořádání, jiný v odhalování pravidel. Konkrétní podoba neverbální převahy se proto liší podle subtestů.
Verbální a neverbální převaha ve výsledcích WAIS
V české WAIS-III poskytují základní informaci o verbální a neverbální stránce verbální IQ (VIQ) a performační IQ (PIQ). Podrobnější rozklad doplňují indexy, zejména verbální porozumění (IVP/VCI) a percepční uspořádání (IPU/POI). WAIS-IV používá pro tyto širší oblasti verbální porozumění (VCI) a percepční uvažování (PRI). Americká WAIS-5 dále rozdělila vizuoprostorové zpracování a fluidní uvažování obsažené v PRI do VSI a FRI. Změny popisuje článek Rozdíl mezi WAIS-IV a WAIS-5.
Ve zprávě WAIS-III je vedle rozdílu VIQ a PIQ důležitá statistická významnost, základní četnost podobného rozdílu v normovací skupině a výsledky konkrétních subtestů. Pokud se například v IPU liší Kostky a Matrice, lze rozlišit silnější práci s tvary a uspořádáním od silnějšího hledání pravidel. Ve WAIS-IV se stejná otázka zkoumá uvnitř PRI. Skladbu jednotlivých indexů vysvětluje článek Význam indexů WAIS.
Využití při práci a učení
I jedna práce obsahuje kroky, při kterých se podmínky třídí slovně, a kroky, při kterých se struktura ověřuje obrázkem nebo skutečným předmětem. Praktičtější než rozdělovat lidi podle názvů povolání je rozpoznat, v jaké části postupu jim porozumění a práce jdou snadněji.
| Fáze | Využití verbálních silných stránek | Využití neverbálních silných stránek |
|---|---|---|
| Příjem informací | Zachytit podmínky z textu, rozhovoru, definice nebo návodu | Pochopit strukturu z výkresu, hotového příkladu, ukázky nebo uspořádání |
| Uspořádání | Zapsat hlavní otázky, důvody a podmínky do textu nebo bodů | Znázornit vztahy, pořadí a hierarchii diagramem, tabulkou nebo rozmístěním |
| Výstup | Vytvořit specifikaci, vysvětlující text nebo ústní výklad | Vytvořit schéma, rozvržení, diagram postupu nebo model |
Pokud je těžké sledovat vztah jen v obrázku, lze ho převést do věty „když roste A, klesá B“. Pokud je nepřehledná struktura dlouhého textu, pomůže dvousloupcová tabulka podmínek a závěrů. K pochopení využijete formát, ve kterém se lépe orientujete; konečný výstup se pak převede zpět do textu, obrázku nebo činnosti, kterou úkol vyžaduje.
BrainTypeIQ umožňuje samostatně porovnat verbální porozumění (Gc), vizuoprostorové zpracování (Gv) a fluidní uvažování (Gf). Od širokého rozdílu mezi verbální a neverbální stránkou tak lze přejít ke konkrétnímu zpracování, které je zvlášť silné.