VCI ఎక్కువగా, PSI తక్కువగా ఉండటం అంటే ఏమిటి?
VCI పదాల అర్థాలు, ఉమ్మడి భావనలను గ్రహించడం, నేర్చుకున్న జ్ఞానాన్ని ఉపయోగించి వివరించడం వంటి సామర్థ్యాన్ని చూపిస్తుంది. PSI దృశ్య సమాచారాన్ని వెతకడం, పోల్చడం, నిర్ణీత పద్ధతిలో జవాబు ఇవ్వడం వేగంగా, ఖచ్చితంగా ఎంతవరకు కొనసాగించగలరో చూపిస్తుంది.
| సూచిక | టెస్టులో అవసరమయ్యే ప్రక్రియ |
|---|---|
| VCI ఎక్కువగా ఉండటం | పదాల మధ్య ఉమ్మడి భావనను చెప్పడం, పదం అర్థాన్ని వివరించడం, తెలిసిన విషయాన్ని గుర్తుచేసుకుని జవాబు ఇవ్వడం |
| PSI తక్కువగా ఉండటం | గుర్తును వెతకడం, నమూనాను ఎంపికలతో సరిపోల్చడం, నిర్ణయించిన నియమం ప్రకారం ఖచ్చితంగా రాసే ప్రక్రియను తక్కువ సమయంలో పదే పదే చేయడం |
VCI ఎక్కువగా, PSI తక్కువగా ఉండటం “క్లిష్టమైన పని చేయగలిగినా సులభమైన పని చేయలేకపోవడం” అనే కష్టస్థాయి తేడా కాదు. అది మాటలతో అర్థం, పని దిశను రూపొందించే ప్రక్రియకు, వెతకడం, సరిపోల్చడం, నమోదు చేయడం వేగంగా, ఖచ్చితంగా పదే పదే చేసే ప్రక్రియకు మధ్య తేడా. WAIS సూచికల వ్యాసంలో ఒక్కో సూచికను రూపొందించే ఉపపరీక్షలను వివరించాం.
PSI అదే వయసు వారి సగటు కంటే తక్కువగా ఉంటే, సమయ పరిమితి ఉన్న వెతకడం, సరిపోల్చడం, రాయడం వంటి టాస్కుల్లో అదే వయసు వారితో పోలిస్తే తక్కువ అంశాలను పూర్తి చేయగలరని చూపిస్తుంది. PSI సగటు కంటే ఎక్కువగా ఉన్నా, VCI చాలా ఎక్కువగా ఉండి రెండింటి మధ్య పెద్ద తేడా ఉంటే, అదే వ్యక్తిలో మాటలతో అర్థం చేసుకునే దశతో పోలిస్తే తనిఖీ, నమోదు చేయడంలో తులనాత్మకంగా ఎక్కువ సమయం పడుతుంది.
VCI ఎక్కువ, PSI తక్కువగా ఉండటం; GAI ఎక్కువ, CPI తక్కువగా ఉండటం ఒకే విషయం కాదు. GAIలో VCI, PRI ఉంటాయి; CPIలో WMI, PSI ఉంటాయి. ఈ స్కోర్ల కలయికలను GAI, CPI తేడా గురించి వివరించే వ్యాసంలో చెప్పాం.
అర్థం చేసుకోవడంకంటే తనిఖీ, నమోదు, ఫార్మాట్ సరిచేయడంలో ఎక్కువ సమయం పడుతుంది
అర్థం లేదా పని దిశను నిర్ణయించిన తర్వాత వెతకడం, సరిపోల్చడం, నమోదు చేయడం పదే పదే చేయాల్సిన పనిలో ఈ తేడా ఎక్కువగా కనిపిస్తుంది.
- రిపోర్టులు, పత్రాలు — ముగింపు, నిర్మాణం త్వరగా నిర్ణయించినా, సంఖ్యలు, ఉల్లేఖనలు, చిత్రం లేదా పట్టిక సంఖ్యలు, ఫార్మాట్, జతచేసిన ఫైళ్లను సరిచూసే దశ ఎక్కువసేపు పడుతుంది
- పునరావృత పని — నియమాలు, మినహాయింపులు అర్థమైనా, అనేక కేసులను వర్గీకరించి, ఒకే ఫార్మాట్‌లో నమోదు చేసి తనిఖీ చేయడం ఆలస్యమవుతుంది
- చదువు, పరీక్ష — పాఠం లేదా వ్యాస జవాబు దిశ అర్థమైనా, బోర్డు నుంచి రాయడం, స్పష్టంగా తిరిగి రాయడం, అనేక చిన్న ప్రశ్నలను సమయానికి పూర్తి చేయడం కష్టమవుతుంది
వీటన్నింటిలో ఉమ్మడిగా ఉన్నది అర్థం చేసుకోవడానికి సమయం పట్టడం కాదు; అర్థమైన తర్వాత అవసరమైన పునరావృత ప్రక్రియల్లో సమయం పెరుగుతుండటం. పని ప్రారంభించడం, మరో పనికి మారడం, తనిఖీ, పూర్తి చేయడంలో ఏ దశలో ఆగిపోతుందో “అర్థమైనా పని ఎందుకు ముందుకు సాగదు?” అనే వ్యాసంలో వివరించాం.
బలమైన భాషా అవగాహనను మళ్లీ ఉపయోగించగల పద్ధతిగా మార్చాలి
బలమైన భాషా అవగాహనతో పని ప్రమాణాలను ముందే రూపొందిస్తే, ఒకే విషయంపై మళ్లీ నిర్ణయం తీసుకోవడం, చేతితో పదే పదే నమోదు చేయడం తగ్గించవచ్చు.
- అస్పష్టమైన అభ్యర్థనను అవసరాల జాబితా, పని పూర్తయిందని చెప్పే షరతులుగా మార్చడం
- పదే పదే తీసుకునే నిర్ణయాన్ని నిర్ణయ ప్రమాణాలు, పదాల జాబితా, ఉదాహరణల జాబితాగా మార్చడం
- రిపోర్టు లేదా పునరావృత అవుట్‌పుట్‌ను టెంప్లేట్, ఆటోమేటిక్ ఇన్‌పుట్, ఆటోమేటిక్ తనిఖీగా మార్చడం
మొదట రూపొందించిన ప్రమాణాలను తర్వాతి పనిలో కూడా ఉపయోగిస్తే, ప్రాసెసింగ్ వేగం అవసరమయ్యే పని పరిమాణమే తగ్గుతుంది; ఎక్కువ భాషా అవగాహన మొత్తం పనిలో వేగం, స్థిరత్వాన్ని పెంచుతుంది. తనిఖీ, వివరాలు కాపీ చేయడం, నమోదు చేయడం తగ్గించే పద్ధతులను ప్రాసెసింగ్ వేగం తక్కువగా ఉన్నప్పుడు ఉపయోగపడే మార్పులులో వివరించాం.
పని లేదా బాధ్యత ఎంచుకునేటప్పుడు ఉద్యోగం పేరు కంటే, తక్కువ సమయంలో పూర్తి చేయాల్సిన అంశాల సంఖ్యకు, విశ్లేషణ, అవసరాలను క్రమబద్ధం చేయడం, వివరించడం, నాణ్యతకు—వీటిలో దేనికి ఎక్కువ విలువ ఇస్తారో చూడాలి. ఎక్కువ భాషా అవగాహనను ఒకసారి అర్థం చేసుకోవడానికే పరిమితం చేయకుండా, తర్వాతి పునరావృత ప్రక్రియలను తగ్గించే పద్ధతిగా ఉంచగలిగే పనిలో ఈ సామర్థ్యాల తేడాను బాగా ఉపయోగించుకోవచ్చు.