IQ മൊത്തത്തിലുള്ള നിലവാരവും കഴിവുകൾക്കിടയിലെ വ്യത്യാസങ്ങളും കാണിക്കുന്നു
പല കഴിവുകൾ അളക്കുന്ന IQ പരിശോധനയിൽ മൊത്തം IQ-യും ബൗദ്ധിക പ്രൊഫൈലും വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങളാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.
| നോക്കുന്നത് | അറിയാനാകുന്നത് |
|---|---|
| മൊത്തം IQ | പലതരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പൊതുവായി പ്രകടമാകുന്ന പഠനം, മനസ്സിലാക്കൽ, റീസണിംഗ് എന്നിവയുടെ മൊത്തം നിലവാരം |
| ബൗദ്ധിക പ്രൊഫൈൽ | ഭാഷാ ധാരണ, റീസണിംഗ്, ദൃശ്യ-സ്ഥല പ്രോസസ്സിംഗ്, വർക്കിംഗ് മെമ്മറി, പ്രോസസ്സിംഗ് വേഗം എന്നിവയിലെ ശക്തികളും ബുദ്ധിമുട്ടുകളും |
വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ എത്രത്തോളം മനസ്സിലാക്കാനും പഠിക്കാനും പരിഹരിക്കാനുമാകുന്നു എന്ന് ഒരൊറ്റ സംഖ്യയായി ചേർക്കുന്നതാണ് മൊത്തം IQ. 100,000-ത്തിലധികം ആളുകളുടെ ഡാറ്റ ചേർത്ത മെറ്റാ-വിശകലനത്തിൽ, ബുദ്ധിയും പഠനത്തിലെ പ്രകടനവും തമ്മിൽ താരതമ്യേന ശക്തമായ ബന്ധമുണ്ടായിരുന്നു (കോറിലേഷൻ .54). പഠനം, മനസ്സിലാക്കൽ, റീസണിംഗ് എന്നിവയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള നിലവാരം അറിയാൻ മൊത്തം IQ-യ്ക്ക് പ്രയോജനമുണ്ട്. മൊത്തം സ്കോറിന്റെ അർത്ഥം FSIQ എന്താണ് എന്ന ലേഖനത്തിൽ വിശദീകരിക്കുന്നു.
അതേസമയം ജോലി ചെയ്യുന്നതും പഠിക്കുന്നതും സ്വന്തം കഴിവുകൾക്ക് അനുയോജ്യമാക്കാൻ ഓരോ കഴിവിന്റെയും സ്കോർ സഹായിക്കും. ഒരേ മൊത്തം IQ ആയാലും എല്ലാ കഴിവുകളും ഒരേ നിലയിലുള്ള വ്യക്തിക്കും ചില കഴിവുകൾ ഉയർന്നതും മറ്റുള്ളവ താഴ്ന്നതുമായ വ്യക്തിക്കും കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.
ഒരേ IQ ആയാലും കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്
ഭാഷാ ധാരണയും റീസണിംഗും ശക്തമായ, വർക്കിംഗ് മെമ്മറി ആപേക്ഷികമായി താഴെയുള്ള വ്യക്തിക്ക് സങ്കീർണമായ ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാകാം. പക്ഷേ ഉത്തരവാദിയായ ആളുകൾ, സമയപരിധികൾ, വ്യവസ്ഥകൾ എന്നിവ ഒരുമിച്ച് കേട്ട് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ ചിലത് വിട്ടുപോകാം. പ്രോസസ്സിംഗ് വേഗം ആപേക്ഷികമായി താഴെയാണെങ്കിൽ, സമയമെടുത്ത് വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ നല്ല നിലവാരം കൈവരിച്ചാലും, ഉടൻ മറുപടി നൽകേണ്ടതോ ധാരാളം വിവരങ്ങൾ തുടർച്ചയായി നൽകേണ്ടതോ ആയ സാഹചര്യത്തിൽ ഫലം താഴെയാകാം.
മറിച്ച് ദൃശ്യ റീസണിംഗ് ശക്തമായ, ഭാഷാ ധാരണ ആപേക്ഷികമായി താഴെയുള്ള വ്യക്തിക്ക് അമൂർത്തമായ വാക്കാലുള്ള വിശദീകരണത്തേക്കാൾ പൂർത്തിയായ മാതൃകയോ ചിത്രമോ ഉണ്ടെങ്കിൽ മൊത്തം കാര്യം വേഗത്തിൽ മനസ്സിലാകും. ഇത്തരം കഴിവുകളുടെ കൂട്ടങ്ങൾ ബൗദ്ധിക പ്രൊഫൈലിന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു. മനസ്സിലാക്കലും റീസണിംഗും, വിവരങ്ങൾ ഓർത്തുവെച്ച് സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം GAI-യും CPI-യും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം വഴിയും കാണാം.
ഫലത്തെ ദൈനംദിന ജീവിതവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ, സ്കോർ വ്യത്യാസവും യഥാർത്ഥ അനുഭവവും ഒരുമിച്ച് കാണുന്നിടങ്ങൾ നോക്കുന്നു. വാക്കാലുള്ള നിർദേശത്തിൽ കാര്യങ്ങൾ വിട്ടുപോകുന്നു, പക്ഷേ എഴുത്തിലുണ്ടെങ്കിൽ മുന്നേറാം; സമയപരിധി ഒഴിവാക്കിയാൽ നിലവാരം ഉയരുന്നു; പൂർത്തിയായ മാതൃകയുണ്ടെങ്കിൽ ജോലി വേഗത്തിൽ തുടങ്ങാം. ആവർത്തിച്ച് കാണുന്ന ഇത്തരം വ്യത്യാസങ്ങളാണ് കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ.
കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കാനാകുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ വർധിപ്പിക്കാനാണ് IQ ഫലം ഉപയോഗിക്കുന്നത്
ഇപ്പോഴുള്ള ശക്തികൾ ഉപയോഗിക്കാനും ആപേക്ഷികമായി ദുർബലമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് മാത്രം കേന്ദ്രീകരിക്കാതിരിക്കാനും ജോലിയുടെയും പഠനത്തിന്റെയും വ്യവസ്ഥകൾ മാറ്റാൻ ഫലം ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ജോലിയിൽ ഒന്നിലധികം വാക്കാലുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ എഴുതി വെച്ചാൽ, വിവരങ്ങൾ ഓർത്തുവെച്ചുകൊണ്ട് പ്രവർത്തിക്കേണ്ട ആവശ്യം കുറയ്ക്കാം. പഠനത്തിൽ ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കാനുള്ള പരിശീലനവും സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ ഉത്തരം കണ്ടെത്താനുള്ള പരിശീലനവും വേർതിരിച്ചാൽ, മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവും പ്രവർത്തനവേഗവും കലർത്താതെ പരിശീലിക്കാം.
വർക്കിംഗ് മെമ്മറി പരിശീലനം പരിശീലിച്ച പ്രവർത്തനത്തോട് അടുത്തവയിലെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നുണ്ടെങ്കിലും, ബുദ്ധിയിലേക്കോ വായിച്ചുള്ള ധാരണയിലേക്കോ വ്യാപകമായ പ്രയോജനം പകരുന്നതായി സ്ഥിരീകരിച്ചിട്ടില്ല. അതേസമയം കുറിപ്പുകളോ റിമൈൻഡറുകളോ ഉപയോഗിച്ച് വിവരം പുറത്തു സൂക്ഷിക്കുന്ന കോഗ്നിറ്റീവ് ഓഫ്ലോഡിംഗ് ആ സമയത്ത് ആവശ്യമായ ഓർമ്മയുടെ ഭാരം കുറയ്ക്കുന്നു. കഴിവ് മാറുന്നതുവരെ കാത്തിരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ, അത് പ്രകടിപ്പിക്കാനാകുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ വർധിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഫലം ജീവിതത്തിൽ വേഗത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാം.
BrainTypeIQ ഫലങ്ങളെ വ്യക്തമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നത് IQ പ്രൊഫൈൽ വായിക്കേണ്ട വിധം എന്ന ലേഖനത്തിൽ വിശദീകരിക്കുന്നു.