„Panašumai“ – užduotis, kurioje du žodžiai apibendrinami aukštesnio lygmens sąvoka
WAIS-III subteste „Panašumai“ reikia savais žodžiais paaiškinti, kuo panašūs du pateikti žodžiai. Reikia ne apibūdinti tik vieną žodį ar nurodyti su abiem susijusį įvykį, o apibendrinti juos sąvoka, apimančia abu žodžius.
Kaip pavyzdį, kuris nėra testo užduotis, galima palyginti „žemėlapių programėlę“ ir „viešojo transporto maršrutų programėlę“. Atsakymas „abi naudojamos išmaniajame telefone“ nusako paviršutinišką bendrumą. Apibūdinus jas kaip „informacijos priemones, padedančias pasirinkti kelią iki kelionės tikslo“, abiejų programėlių pagrindinės funkcijos susiejamos viena sąvoka.
Vertinama ne abstrakčių žodžių gausa ar paaiškinimo ilgis. Svarbiausia palyginti abiejų žodžių reikšmes, pasirinkti jas geriausiai paaiškinantį bendrumą ir glaustai jį nusakyti.
Lietuviškoje WAIS-III versijoje, skirtoje 16–89 metų žmonėms, „Panašumai“ kartu su „Žodynu“ ir „Informacija“ sudaro verbalinio supratingumo rodiklį.
Ką parodo „Panašumų“ įvertis
Aukštas įvertis rodo stiprų gebėjimą iš kelių konkrečių pavyzdžių ar nuomonių išskirti bendrą esmę ir apibendrinti ją trumpa išvada ar principu. Tas pats gebėjimas naudojamas vienu sakiniu nusakant teksto esmę, skirtingus atvejus susisteminant kaip tą pačią problemą ar iš išmokto pavyzdžio atrandant taisyklę, kurią galima pritaikyti kitoje situacijoje.
Kai įvertis žemas, atskirų žodžių ar konkretaus turinio reikšmė gali būti suprantama, tačiau daugiau pastangų reikia bendram esminiam požymiui nustatyti ir glaustai išvadai suformuluoti. Net supratus bendrumą, atsakyme kartais tik išvardijami konkretūs pavyzdžiai arba nepavyksta jo trumpai nusakyti vertinimui tinkama forma.
Skirtumas nuo „Žodyno“ ir „Informacijos“
„Panašumų“, „Žodyno“ ir „Informacijos“ subtestuose naudojamos įgytos kalbinės ir bendrosios žinios. Skiriasi tai, ką su šiomis žiniomis reikia padaryti.
| Subtestas | Ko tiesiogiai prašoma | Pagrindinis procesas |
|---|---|---|
| Panašumai | Paaiškinti, kuo panašūs du žodžiai | Iš konkrečių pavyzdžių išskirti bendrą esmę ir apibendrinti ją aukštesnio lygmens sąvoka |
| Žodynas | Paaiškinti vieno žodžio reikšmę | Prisiminti žodžio reikšmę, tiksliai ją suprasti ir išreikšti žodžiais |
| Informacija | Atsakyti į klausimą apie bendrą faktą | Prisiminti sukauptas bendrąsias žinias |
Jei „Panašumų“ įvertis gerokai žemesnis už „Žodyno“, žodžiai ir atskiri paaiškinimai gali būti suprantami, tačiau sunkiau iš kelių konkrečių pavyzdžių išskirti bendrą esmę ir apibendrinti juos viena išvada ar taisykle. Tai gali pasireikšti tuo, kad suprantamos teksto detalės, bet sunku glaustai nusakyti jo esmę, arba suprantama kiekviena susitikime išsakyta nuomonė, bet sunku susisteminti bendrą klausimą.
Jei žemi ir „Panašumų“, ir „Žodyno“ įverčiai, gali būti sunkiau suprasti jau pačias žodžių reikšmes, kuriomis remiantis ieškoma bendrumo. Jei „Panašumų“ įvertis gerokai žemesnis už „Informacijos“, sukauptus faktus prisiminti gali būti lengviau nei iš kelių dalykų išskirti bendrą prasmę ir ją glaustai nusakyti.
Visi trys subtestai skirtingais būdais vertina gebėjimą naudotis žodžiais ir žiniomis. Kaip subtestų skirtumus vertinti viso rezultato kontekste, paaiškinta straipsnyje Kaip skaityti WAIS rezultatus.
Skirtumas nuo BrainTypeIQ žodinių analogijų
BrainTypeIQ žodinių analogijų subteste reikia nustatyti pavyzdinę žodžių porą siejantį ryšį ir pasirinkti kitą porą, kurią sieja toks pats ryšys. Su „Panašumais“ šį subtestą sieja tai, kad reikia peržengti atskirų žodžių reikšmes ir suvokti sąvokų ryšį.
Skirtumas tas, kad WAIS-III subteste „Panašumai“ vieną žodžių porą siejanti bendra sąvoka nusakoma savais žodžiais, o BrainTypeIQ žodinėse analogijose pasirenkama pavyzdinei porai lygiavertį ryšį turinti kita žodžių pora. Pasirinkimo formatas sumažina laisvo atsakymo formulavimo krūvį ir leidžia sutelkti dėmesį į žodžių ryšio pritaikymą kitai porai.