যেকোনো বয়সে IQ 100 সমবয়সীদের গড় বোঝায়
WAIS-এর মতো পরীক্ষার IQ একটি মানক স্কোর, যা একই বয়সের মানুষের মধ্যে অবস্থান বোঝায়। বয়স 20 হোক বা 70, IQ 100 মানে সমবয়সীদের গড়ের কাছাকাছি।
উদাহরণ হিসেবে, জাপানি WAIS-IV-এ প্রতিটি উপপরীক্ষার মূল নম্বর বয়সভিত্তিক রূপান্তর সারণি দিয়ে স্কেল স্কোরে বদলানো হয়। সেই স্কোর থেকে সূচকের স্কোর এবং Full Scale IQ (FSIQ) হিসাব করা হয়। তাই একই উপপরীক্ষায় মূল নম্বর সমান হলেও বয়সের গোষ্ঠী আলাদা হলে তা ভিন্ন স্কেল স্কোরে রূপান্তরিত হতে পারে।
এ কারণে বয়স অনুযায়ী সমন্বয়ের পর IQ সমান হলেও তরুণ ও প্রবীণ প্রাপ্তবয়স্কদের সঠিক উত্তরের সংখ্যা বা শেষ করা কাজের পরিমাণ সমান নাও হতে পারে। IQ সরাসরি পরীক্ষার কাজে পাওয়া নম্বর বোঝায় না; সমবয়সীদের মধ্যে অবস্থান বোঝায়। স্কোর ও অবস্থানের সম্পর্ক IQ স্কোরের অর্থ নিবন্ধে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
বুদ্ধিমত্তার পরিবর্তন ক্ষমতাভেদে আলাদা হয়
বয়সের সঙ্গে সব ক্ষমতা একই হারে কমে না; জ্ঞানীয় প্রোফাইলে ক্ষমতাগুলোর ভারসাম্য বদলায়। প্রায় 30টি জ্ঞানীয় কাজ নিয়ে করা একটি গবেষণায় দেখা গেছে, সর্বোচ্চ ফল পাওয়ার বয়স কাজভেদে কিশোর বয়সের শেষ ভাগ থেকে ষাটের কোঠা পর্যন্ত ছড়িয়ে আছে। পুরো বুদ্ধিমত্তার জন্য একটিমাত্র সর্বোচ্চ ক্ষমতার বয়স পাওয়া যায়নি।
| ক্ষমতা | প্রতিনিধিত্বমূলক কাজে ভালো ফল পাওয়ার সময় | এরপর গড়পড়তা পরিবর্তন |
|---|---|---|
| তথ্য প্রক্রিয়াকরণের গতি (Gs) | কিশোর বয়সের শেষ ভাগ থেকে বিশের কোঠার শুরুর দিক | প্রাপ্তবয়স্ক জীবনের শুরুর দিক থেকেই কমতে থাকে |
| নতুন সমস্যায় যুক্তি প্রয়োগ (Gf) | বিশের কোঠা | প্রথমবার দেখা নিয়ম ও সম্পর্ক নিয়ে কাজের ফল ধীরে ধীরে কমে |
| দৃশ্য ও স্থানিক তথ্য প্রক্রিয়াকরণ (Gv) | বিশের কোঠা | মনে মনে ঘোরানো, স্থানিক সম্পর্ক বোঝা ও গঠন তৈরির কাজে ফল কমতে থাকে |
| কার্যকরী স্মৃতি (Gwm) | বিশের কোঠার শেষ ভাগ থেকে ত্রিশের কোঠার শুরুর দিক | তথ্য মনে রাখার সঙ্গে তা নিয়ে কাজ করা বা হালনাগাদ করার প্রয়োজন হলে ফল বেশি কমতে থাকে |
| সঞ্চিত জ্ঞানভিত্তিক বুদ্ধিমত্তা (Gc) | পঞ্চাশ ও ষাটের কোঠা | মধ্যবয়স ও তার পরেও বাড়ে; কমতে শুরু করে তুলনামূলক দেরিতে |
সারণির বয়সগুলো প্রতিটি ক্ষমতায় সর্বোচ্চ ফল পাওয়ার একটিমাত্র নির্দিষ্ট বয়স বোঝায় না। এগুলো প্রতিনিধিত্বমূলক কাজগুলোতে দেখা ভালো ফলের সময়।
গতি, নতুন সমস্যায় যুক্তি ও মনে রাখা তথ্য নিয়ে কাজে পরিবর্তন আসে তুলনামূলক আগে
তথ্য প্রক্রিয়াকরণের গতিতে (Gs) শুধু একটি সংকেতে সাড়া দেওয়ার চেয়ে একাধিক বিকল্প থেকে বেছে নেওয়া, মিলিয়ে দেখা বা প্রতীকের সঙ্গে নির্ধারিত জিনিস মেলানোর মতো কাজে পরিবর্তন আগে দেখা যায়। অল্প সময়ে অনেক প্রশ্ন শেষ করতে হলে, সঠিকভাবে বুঝতে পারলেও শেষ করা কাজের পরিমাণ কমে যেতে পারে।
নতুন সমস্যায় যুক্তি প্রয়োগও (Gf) তরুণ প্রাপ্তবয়স্ক বয়স পেরোনোর পর ধীরে ধীরে কমে। প্রথমবার দেখা সমস্যায় নিয়ম খুঁজে বের করা বা একাধিক শর্ত একসঙ্গে তুলনা করার মতো কাজে এই পরিবর্তন দেখা যায়।
কার্যকরী স্মৃতির (Gwm) ক্ষেত্রে তথ্য অল্প সময়ের জন্য হুবহু মনে রাখার চেয়ে ক্রম উল্টানো, আবার সাজানো বা নতুন তথ্য অনুযায়ী হালনাগাদ করার মতো কাজ যোগ হলে ফল বেশি কমতে থাকে। দৃশ্য ও স্থানিক তথ্য প্রক্রিয়াকরণেও (Gv) শুধু আকৃতি চেনার বাইরে মনে মনে দিক ঘোরানো, অংশ জুড়ে সম্পূর্ণ আকৃতি তৈরি করা এবং একাধিক অবস্থানের সম্পর্ক নিয়ে কাজে পরিবর্তন দেখা যায়।
শব্দভান্ডার ও জ্ঞান সাধারণত মধ্যবয়স পেরিয়ে প্রবীণ বয়সের শুরুর দিক পর্যন্ত বাড়তে থাকে
সঞ্চিত জ্ঞানভিত্তিক বুদ্ধিমত্তা হলো শেখা ও অভিজ্ঞতা থেকে পাওয়া শব্দভান্ডার, সাধারণ জ্ঞান এবং ধারণাকে বোঝা ও ব্যাখ্যা করার কাজে ব্যবহার করার ক্ষমতা। প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার পরও জ্ঞান জমতে থাকে। তাই বয়সের সঙ্গে এর পরিবর্তনের ধারা প্রক্রিয়াকরণের গতি বা নতুন সমস্যায় যুক্তি প্রয়োগের মতো নয়।
18–89 বছর বয়সীদের শব্দভান্ডার নিয়ে একটি গবেষণায় একাধিক শব্দভান্ডারের কাজে ফল প্রায় 64–66 বছর বয়স পর্যন্ত বেড়েছে, তারপর কমতে শুরু করেছে। শব্দভান্ডারসহ সঞ্চিত জ্ঞানভিত্তিক ক্ষমতা সামগ্রিকভাবেও গড়ে প্রায় ষাটের কোঠা পর্যন্ত বাড়ে।
ফলে মধ্যবয়স ও তার পরের গড় জ্ঞানীয় প্রোফাইলে অল্প সময়ে কাজ করা বা প্রথমবার দেখা সমস্যা সমাধানের ক্ষমতার তুলনায় সঞ্চিত শব্দভান্ডার ও জ্ঞান বেশি ভালোভাবে বজায় থাকে। প্রক্রিয়াকরণের গতি বদলানোকে পুরো বুদ্ধিমত্তার পতন হিসেবে না দেখে, সমবয়সীদের মধ্যে অবস্থান এবং ক্ষমতাগুলোর পারস্পরিক ভারসাম্য আলাদা করে বোঝা জরুরি।
BrainTypeIQ-এর জাপানি সংস্করণেও Gf, Gv, Gwm ও Gs-এর ক্ষেত্রে বয়সের সঙ্গে যে পরিবর্তনের প্রবণতা পাওয়া গেছে, তা বিবেচনা করে স্কোর সমন্বয় করা হয়।