Những biểu hiện thường gặp khi suy luận tri giác thấp
Những biểu hiện thường gặp khi Chỉ số Suy luận tri giác (PRI) thấp có thể chia thành hai nhóm lớn: khó xử lý hình dạng và bố cục, hoặc khó tìm quy luật từ hình.
- Khi hình đổi hướng, cần thêm thời gian để nhận ra đó vẫn là cùng một hình
- Khó hình dung trong đầu hình hoàn chỉnh được ghép từ các phần
- Không còn theo dõi được các vị trí tương ứng khi nhìn qua lại giữa mẫu và phần đang làm
- Khó tìm quy luật từ nhiều hình khi quy luật đó không được giải thích bằng lời
- Khi có nhiều quy luật có thể đúng, không còn nhớ mình đã kiểm tra quy luật nào
So với việc chỉ nhìn hình, các thao tác trong đầu như giữ, biến đổi thông tin và suy đoán về hướng, vị trí, quan hệ giữa phần với toàn thể hoặc các quy luật có thể đúng thường tốn sức hơn. Cùng một nhiệm vụ dễ thực hiện hơn nếu các hình được xoay cùng hướng, mối quan hệ được ghi chú, trạng thái trung gian được lưu lại hoặc bạn có thể trực tiếp di chuyển vật thật.
Khi PRI thấp, tách việc xử lý hình dạng, bố cục khỏi việc tìm quy luật
Chỉ số Suy luận tri giác (PRI) của WAIS-IV được tính từ ba tiểu nghiệm chính: Xếp khối (Block Design), Tư duy ma trận (Matrix Reasoning) và Câu đố thị giác (Visual Puzzles). Tuy nhiên, ba tiểu nghiệm này không đo cùng một quá trình xử lý.
- Yêu cầu về xử lý hình dạng và bố cục: Xếp khối và Câu đố thị giác đòi hỏi phân tích hình thành các phần, thay đổi hướng và vị trí, rồi ghép các phần thành một hình hoàn chỉnh.
- Yêu cầu về tìm quy luật: Tư duy ma trận đòi hỏi so sánh nhiều hình, tìm mối quan hệ hoặc quy luật rồi chọn đáp án.
Nhóm đầu sử dụng nhiều xử lý thị giác-không gian (Gv), còn nhóm sau sử dụng nhiều suy luận linh hoạt (Gf). Vì vậy, khi PRI thấp, thay vì gộp thành một “năng lực phi ngôn ngữ”, hãy xem bạn gặp khó nhiều hơn khi xử lý hình dạng, bố cục hay khi tìm quy luật.
Điều này không có nghĩa là tự tính ra hai điểm riêng từ PRI của WAIS-IV. Sự khác nhau giữa các tiểu nghiệm giúp phân biệt dạng nhiệm vụ gây khó khăn và cách hỗ trợ phù hợp. Trong WAIS-5 của Hoa Kỳ, hai nhóm này đã trở thành hai chỉ số chính riêng biệt. Khác biệt về cấu trúc giữa các phiên bản được giải thích trong bài Khác biệt giữa WAIS-IV và WAIS-5.
BrainTypeIQ cho phép xem riêng suy luận linh hoạt và xử lý thị giác-không gian. Bạn có thể xem kết quả thấp hơn tương đối ở phần xử lý hình dạng, bố cục hay phần tìm quy luật để quyết định nên thử cách hỗ trợ nào trước.
Những tình huống dễ gặp khó khăn và cách giảm phần phải xử lý
Điểm chung của các cách hỗ trợ là ghi hoặc thể hiện những mối quan hệ, trạng thái trung gian và thứ tự thao tác đang được giữ trong đầu bằng lời, hướng dẫn từng bước, vật thật hoặc chú thích.
| Dạng yêu cầu | Tình huống thường gặp trong công việc và học tập | Cách giảm phần phải xử lý trong đầu |
|---|---|---|
| Hướng và vị trí | Đối chiếu bản vẽ với vật thật trong công việc, hoặc hình khai triển với hình nhìn từ góc khác khi học | Xoay giấy hoặc vật thật, dùng mũi tên đánh dấu hướng làm mốc và các hướng trên, dưới, trái, phải |
| Phần và toàn thể | Lắp ráp theo hình hoàn chỉnh, hình dung khối hoặc mặt cắt | Đặt thử các bộ phận, giữ lại đường viền của hình hoàn chỉnh và hình thể hiện trạng thái trung gian |
| Đối chiếu với mẫu | Nhìn qua lại nhiều lần giữa mẫu và phần đang làm | Đặt hai bên cạnh nhau và đánh cùng một số vào các vị trí tương ứng |
| Quy luật không được nói rõ | Tìm quy luật chung từ nhiều hình hoặc biểu đồ | Ghi ngắn gọn các quy luật có thể đúng, lần lượt kiểm tra và gạch bỏ những quy luật không phù hợp |
| Nhiều thao tác | Thực hiện liên tiếp nhiều bước lắp ráp hoặc đọc hình | Viết mỗi bước trên một dòng và đánh dấu thao tác đã hoàn thành |
Khi dùng lời, không cần thêm một đoạn giải thích dài. Chỉ ghi những mối quan hệ và thao tác cần thiết, chẳng hạn “mép trái”, “xoay 90 độ theo chiều kim đồng hồ”, “mặt đỏ ở trên” hoặc “A và B dài bằng nhau”.
Hãy thử cùng một nhiệm vụ với các mối quan hệ được ghi tên, các bước đánh số, thao tác trên vật thật hoặc bản phác thảo, rồi giữ lại cách giúp làm chính xác hơn và dễ thực hiện lại hơn.