IQ รวมกับระดับความสามารถโดยรวม
IQ รวมเป็นคะแนนที่รวมผลจากแบบทดสอบย่อย 9 ชุด ใช้มาตราที่มีค่าเฉลี่ย 100 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15 เพื่อบอกตำแหน่งของความสามารถโดยรวม
แต่เมื่อคะแนน 5 ด้านต่างกันมาก IQ รวมเพียงอย่างเดียวจะแยกไม่ได้ว่างานใดถนัดหรืองานใดยากกว่า เช่น คนที่มีความเข้าใจทางภาษาสูง แต่ความเร็วในการประมวลผลต่ำ จะมี IQ รวมซึ่งรวมทั้งสองส่วนออกมาเป็นค่าระหว่างกลาง
IQ รวมจึงเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับดูระดับโดยรวม จากนั้นให้หาส่วนต่างที่มากที่สุดใน 5 ด้าน แล้วใช้แบบทดสอบย่อย 9 ชุดดูว่าส่วนต่างนั้นมาจากงานใด
มาตราของ IQ รวมอธิบายไว้ในบทความ วิธีคำนวณคะแนน IQ
หากต้องการดูว่ารายการต่าง ๆ แสดงอย่างไร สามารถเปิดรายงานตัวอย่าง อ่านควบคู่กันได้
คะแนน 5 ด้านบอกว่าคุณถนัดงานรูปแบบใด
นอกจาก IQ รวมแล้ว BrainTypeIQ ยังแสดงความสามารถทางการรู้คิด 5 ด้าน
| ด้าน | ความสามารถที่ดู |
|---|---|
| Gc | ใช้คำศัพท์และความรู้เพื่อเข้าใจ ตัดสินใจ และสื่อสาร |
| Gf | ค้นหาความสัมพันธ์หรือกฎของโจทย์ที่เพิ่งพบ |
| Gv | จัดการรูปและตำแหน่งสัมพันธ์ในใจ |
| Gwm | เก็บข้อมูลไว้ชั่วคราวพร้อมประมวลผล |
| Gs | ตัดสินข้อมูลที่เห็นในเวลาสั้นแล้วตอบได้แม่นยำ |
ยิ่งกราฟเรดาร์มีรูปทรงกลม คะแนนแต่ละด้านยิ่งต่างกันน้อย ยิ่งมีส่วนแหลมยื่นออกมา ความต่างยิ่งมาก การดูด้านที่สูงที่สุดกับต่ำที่สุดช่วยให้รู้ว่างานรูปแบบใดให้คะแนนต่างกัน
คะแนนรายด้านกับคะแนนแบบทดสอบย่อยใช้คนละมาตรา
รายงานมีคะแนน 2 ชนิด
- คะแนนรายด้าน — มาตรา IQ: ค่าเฉลี่ย 100 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15
- คะแนนแบบทดสอบย่อย — คะแนนมาตรฐาน: ค่าเฉลี่ย 50 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 10
หากคะแนนรายด้านแสดง “110” และคะแนนแบบทดสอบย่อยแสดง “55” ทั้งคู่มีตำแหน่งทางสถิติสูงกว่าค่าเฉลี่ยเล็กน้อย จึงนำขนาดตัวเลขมาเทียบกันตรง ๆ ไม่ได้ หากต้องการเทียบด้วยเกณฑ์เดียวกัน ให้ดูว่าคะแนนแต่ละค่าอยู่ในกลุ่มบนกี่เปอร์เซ็นต์
ความสัมพันธ์ระหว่าง 5 ด้านกับแบบทดสอบย่อย 9 ชุดอธิบายไว้ในบทความ การวัด 5 ด้านด้วยแบบทดสอบย่อย 9 ชุด
“±4” ข้างคะแนนรายด้านหมายถึงอะไร
“±4” ที่แสดงข้างคะแนนแต่ละด้านเป็นแนวทางเตือนให้อ่านคะแนนเป็นค่าที่เปลี่ยนแปลงได้ ไม่ได้หมายความว่าทุกด้านมีความคลาดเคลื่อนในการวัดเท่ากับ 4 คะแนน แม้จะแสดง 112 ก็ควรอ่านเป็นค่าประมาณที่รวมความผันแปรจากการวัด ไม่ใช่ยึดที่ 112 เพียงจุดเดียว
ดังนั้น ส่วนต่างเล็ก ๆ เช่น 108 กับ 112 จึงใช้ตัดสินจุดที่ถนัดและไม่ถนัดอย่างชัดเจนไม่ได้ ให้เริ่มจากส่วนต่างระหว่างด้านที่มากที่สุด แล้วดูว่าผลแบบทดสอบย่อย 9 ชุดมีแนวโน้มเดียวกันหรือไม่
อ่านเรื่องความคลาดเคลื่อนและความเชื่อมั่นได้ในบทความ ความเชื่อมั่นของ BrainTypeIQ
แบบทดสอบย่อย 9 ชุดบอกที่มาของความต่างระหว่างด้าน
หลังดูคะแนนรายด้านแล้ว ให้ดูแบบทดสอบย่อยที่ประกอบเป็นด้านนั้น
ดูว่าคะแนนของแบบทดสอบย่อยในด้านเดียวกันไปในทิศทางเดียวกันหรือแตกต่างกัน เช่น หากมีเพียงหนึ่งชุดใน Gwm ที่ได้คะแนนต่ำ ให้ดูเงื่อนไขเฉพาะของงานนั้นก่อนสรุปว่า Gwm ทั้งด้านเป็นจุดที่ทำได้ยาก
คนที่คะแนนโดยรวมสูงอาจมี “คะแนนแบบทดสอบย่อยที่ต่ำที่สุด” สูงกว่าค่าเฉลี่ยก็ได้ ในทางกลับกัน แม้คะแนนโดยรวมค่อนข้างต่ำ ก็ยังมีบางชุดที่สูงกว่าชุดอื่นของตัวเองอย่างชัดเจน การอ่านคะแนนแบบทดสอบย่อยจึงต้องแยกการเทียบกับค่าเฉลี่ยออกจากการเทียบภายในผลของตัวเอง
เปรียบเทียบ GAI กับ CPI
GAI รวม Gc, Gf และ Gv ส่วน CPI รวม Gwm และ Gs
- GAI สูงกว่า CPI — คะแนนกลุ่มความเข้าใจ การให้เหตุผล และการประมวลผลเชิงภาพและมิติสัมพันธ์สูงกว่ากลุ่มการเก็บข้อมูลและความเร็วในการประมวลผล
- CPI สูงกว่า GAI — คะแนนกลุ่มการเก็บข้อมูลและความเร็วในการประมวลผลสูงกว่ากลุ่มความเข้าใจ การให้เหตุผล และการประมวลผลเชิงภาพและมิติสัมพันธ์
- ต่างกันน้อย — ความสามารถทั้ง 2 กลุ่มอยู่ในระดับใกล้กัน
ส่วนต่างระหว่าง GAI กับ CPI ช่วยให้เห็นว่าได้คะแนนดีกว่าใน “งานที่ต้องคิดหาคำตอบ” หรือ “งานที่ต้องจำข้อมูลไว้พร้อมทำให้ทันเวลา”
อ่านรายละเอียดได้ในบทความ ความต่างระหว่าง GAI กับ CPI
ประเภทสมองกับความสัมพันธ์ของคะแนน
ประเภทสมองเป็นการจัดกลุ่มจากความสัมพันธ์ของคะแนน GAI/CPI ภาษา/ไม่พึ่งภาษา และ Gwm/Gs การอ่านหลังจากดู IQ รวม คะแนน 5 ด้าน และแบบทดสอบย่อย 9 ชุดแล้ว ช่วยให้เข้าใจว่าประเภทนั้นมาจากคะแนนใดได้ดีกว่าการเริ่มจากชื่อประเภท
การแบ่ง 9 ประเภทและ 27 โปรไฟล์อธิบายไว้ในบทความ ประเภทสมองของ BrainTypeIQ คืออะไร
นำรายงานไปกำหนดสิ่งที่จะปรับในชีวิตจริง
ขั้นสุดท้ายคือเทียบส่วนต่างของคะแนนกับการเรียนและการทำงานจริง
- เพิ่มงานรูปแบบที่ใช้ความสามารถด้านที่ได้คะแนนสูง
- ช่วยด้านที่ได้คะแนนต่ำด้วยเวลา ขั้นตอน หรือเครื่องมือ
- ดูว่าส่วนต่างระหว่างด้านที่มากที่สุดปรากฏในสถานการณ์ใดของชีวิตประจำวัน
เช่น หาก Gwm ต่ำ ให้แยกคำสั่งหลายข้อออกเป็นโน้ต หาก Gs ต่ำ ให้เผื่อเวลาในขั้นตอนที่ต้องทำจำนวนมากอย่างรวดเร็ว วิธีนี้ช่วยให้นำรายงานไปปรับเงื่อนไขในชีวิตจริงได้สัก 1 อย่าง ไม่ใช่จบแค่การดูคะแนน
แนวคิดการนำโปรไฟล์การรู้คิดไปใช้กับชีวิตและงานอยู่ในบทความ โปรไฟล์การรู้คิดคืออะไร
คำอธิบายตามรูปแบบโปรไฟล์การรู้คิด
ค้นหารูปแบบอื่นได้จากบทความเกี่ยวกับโปรไฟล์การรู้คิด