В «Недостающих деталях» находят важную отсутствующую часть изображения
В используемом в России «Тесте Векслера (взрослый вариант)» субтест «Недостающие детали» требует рассмотреть изображение знакомого предмета или ситуации и определить, какой важной части на нём нет. Нужно понять, что изображено, и сопоставить рисунок с тем, что обычно необходимо для такого предмета или ситуации.
В японской WAIS-IV близкий субтест «Дополнение картинок» является дополнительным заданием индекса перцептивного мышления (PRI). Его статус в индексе, ограничение времени и правила включения в общий результат не переносятся на текущий российский взрослый вариант с 11 субтестами.
Что отражает результат «Недостающих деталей»
Высокий результат показывает способность быстро распознать осмысленное изображение, проверить его детали и заметить отсутствие элемента, важного для структуры или назначения предмета. Похожая операция нужна, чтобы обнаружить в почти готовом документе или процессе один обязательный, но пропущенный элемент.
При относительно низком результате детали могут быть видны, но определить, какая из них важна, бывает труднее; изображение не сразу связывается со знаниями о предмете или на проверку целого уходит больше времени. Это не обычный поиск отличий: нужно решить, без какой части предмет или ситуация не складываются как ожидается.
Как перейти от отдельного балла к общей картине, описано в статье «Как читать результаты теста Векслера».
Если «Недостающие детали» заметно выше результатов по задачам с абстрактными фигурами, человеку может быть легче находить существенную информацию в знакомых предметах и ситуациях, чем анализировать и собирать формы без привычного значения.
Отличия от «Кубиков Коса» и матричного мышления
| Субтест или задача | Что требуется | Основная операция |
|---|---|---|
| Недостающие детали | Найти важную отсутствующую часть осмысленного изображения | Зрительный поиск, сопоставление с накопленными знаниями, оценка важности |
| Кубики Коса | Воспроизвести образец физическими кубиками | Анализ фигуры и сборка физической модели |
| Матричное мышление, японская WAIS-IV | Выбрать недостающую часть матрицы или ряда | Найти и объединить правила, связывающие абстрактные фигуры |
В BrainTypeIQ нет прямо соответствующего субтеста
В девяти субтестах BrainTypeIQ нет задания на поиск отсутствующей части в осмысленном изображении. «Складывание бумаги» и «Составные головоломки» оценивают Зрительно-пространственную обработку, но не требуют знаний о знакомых предметах и их назначении: в них обрабатываются новые формы, направления и расположение.
В оригинальной англоязычной WAIS-5 субтест с дополнением картинок отсутствует. Различия версий объясняются в статье «Различия WAIS-IV и WAIS-5»; это не означает изменения текущего российского взрослого варианта.