BrainTypeIQ
TesterHjernetyperRapportRessurser
Artikler·2026-09-09

Hva er WAIS?

WAIS er en intelligenstest som gjennomføres én til én med en fagperson. Den viser både et samlet evnenivå og forskjeller mellom kognitive områder: WAIS-IV har fire hovedindekser, mens WAIS-5 innfører fem.

Innholdsfortegnelse
  1. 01WAIS undersøker samlet evnenivå og kognitive styrker og svakheter
  2. 02FSIQ og de fire indeksene i WAIS-IV
  3. 03WAIS-IV har ti kjernedeltester og fem supplerende deltester
  4. 04Hva brukes WAIS til?
  5. 05Alder, tidsbruk og resultat
  6. 06Utforsk IQ-en din og den kognitive profilen din med BrainTypeIQ

WAIS undersøker samlet evnenivå og kognitive styrker og svakheter

WAIS står for Wechsler Adult Intelligence Scale, Wechslers intelligenstest for voksne. En fagperson gjennomfører flere typer oppgaver sammen med deg og vurderer resultatet opp mot normer for samme aldersgruppe.

WAIS-IV gir en Fullskala-IQ, FSIQ, som uttrykker det samlede evnenivået, og fire indekser: verbal forståelse, perseptuell resonnering, arbeidsminne og prosesseringshastighet. Resultatet sier mer enn hvor høy IQ du har. Det viser hvilke oppgavetyper du lettere mestrer, og hvor belastningen gjerne blir større.

WAIS-5 er i innføringsfasen høsten 2026 og har fem hovedindekser. Forklaringen av de fire indeksene og deltestene nedenfor gjelder WAIS-IV, slik at du også kan bruke den til å forstå en eksisterende rapport.

FSIQ og de fire indeksene i WAIS-IV

SkårHva den uttrykker
Fullskala-IQ, FSIQSamlet intellektuelt evnenivå på tvers av flere oppgavetyper
Verbal forståelsesindeks, VFI (VCI på engelsk)Evnen til å bruke ord, begreper og innlært kunnskap
Perseptuell resonneringsindeks, PRIEvnen til å finne sammenhenger og regler i figurer og visuell informasjon
Arbeidsminneindeks, AMI (WMI på engelsk)Evnen til å holde informasjon i minnet en kort stund mens du arbeider med den
Prosesseringshastighetsindeks, PHI (PSI på engelsk)Evnen til raskt å finne, sammenligne og skrive visuell informasjon
Du kan rulle sidelengs

En skår kan sammenlignes både med andre på samme alder og med dine egne øvrige skårer. Den laveste av dine fire indekser kan fortsatt ligge høyt sammenlignet med jevnaldrende.

To personer med samme FSIQ kan ha forskjellige kombinasjoner av indeksskårer og dermed ulike betingelser for å prestere godt. Hvis prosesseringshastigheten ligger lavere enn de øvrige indeksene, kan det for eksempel være mer krevende å finne og føre over informasjon under tidspress enn å forstå innholdet.

Selve totalskåren forklares i hva FSIQ betyr. Du finner mer om oppbygningen i WAIS-indeksene, og om koblingen til hverdagen i slik leser du WAIS-resultatet.

WAIS-IV har ti kjernedeltester og fem supplerende deltester

WAIS-IV består av 15 deltester. Vanligvis brukes de ti kjernedeltestene til å beregne FSIQ og de fire indeksene. De fem supplerende deltestene gir mulighet for nærmere undersøkelse eller for å erstatte en kjernedeltest etter testens regler.

IndeksKjernedeltesterSupplerende deltester
Verbal forståelse, VFILikheter, Ordforståelse, InformasjonResonnering
Perseptuell resonnering, PRITerningmønster, Matriser, Visuelle puslespillFigurvekter, Bildeutfylling
Arbeidsminne, AMITallhukommelse, RegningBokstav-tall-serier
Prosesseringshastighet, PHISymbolleting, KodingUtstrykning
Du kan rulle sidelengs

Ettersom kjernedeltestene gir grunnlaget for FSIQ og indeksene, gjennomfører ikke alle samtlige 15 deltester.

Hva brukes WAIS til?

WAIS brukes når resultatene skal bidra til utredning, støtte, tilrettelegging i skole eller arbeid, eller bedre selvforståelse.

I utredning av ADHD eller autisme kan testen belyse kognitive egenskaper og behov for støtte sammen med samtaler, utviklingshistorie og opplysninger om skole, arbeid og hverdagsliv. WAIS brukes også ved vurdering av utviklingshemming eller kognitive vansker etter hjerneskade. I skole, arbeid, tilbakeføring til jobb og rehabilitering kan resultatene gi et grunnlag for å velge støtte og tilrettelegging. Noen tar testen for å forstå sine egne styrker og svakheter.

Ved diagnostisk utredning trengs et tilbud som dekker den aktuelle helsefaglige vurderingen. Skal resultatet leveres videre, er en rapport som dekker mottakerens behov sentral. For selvforståelse er verdien særlig stor når fagpersonen forklarer hvordan skårene kan komme til uttrykk i hverdagen. Dette er utdypet i kognitive forskjeller i utredning av ADHD og autisme.

Alder, tidsbruk og resultat

WAIS er beregnet på personer fra 16 år, så navnet «voksentest» inkluderer også 16- og 17-åringer. WAIS-IV har vært tilgjengelig på norsk siden 2011. De skandinaviske normene for denne utgaven dekker alderen opp til 74 år.

WAIS-5 innføres høsten 2026 med skandinaviske normer fra 2024–2025 og et aldersspenn fra 16 år og 0 måneder til 90 år og 11 måneder. Overgangen er beskrevet i når WAIS-5 kommer, og endringene i indeksene og oppgavene i WAIS-IV sammenlignet med WAIS-5.

Under testingen svarer du muntlig, finner sammenhenger i figurer, bygger mønstre med klosser, husker og bearbeider tall og leter etter eller skriver symboler under tidspress. De ulike svarformene gjør at flere sider ved tenkningen undersøkes.

Selve WAIS-IV-testingen tar vanligvis omtrent 60–80 minutter. For WAIS-5 er kjernetiden oppgitt til omtrent 45–60 minutter. Samtaler, pauser, skåring, tolkning og tilbakemelding kommer i tillegg.

Etter skåring og faglig tolkning får du vanligvis resultatene i en senere samtale og rapport. Rapportens innhold og leveringstid hører til tilbudet hos den enkelte fagpersonen; ved ekstern bruk må den dekke det mottakeren trenger.

  • Henvisning, bestilling og testdag: Hvor kan du ta WAIS?
  • Test, tilbakemelding og rapport: Hva koster WAIS?
  • Tiden fra testing til ferdig resultat: Når får du WAIS-resultatet?

Relaterte artikler

Kan du ta WAIS på nett eller gratis?›Forskjellen mellom WAIS og BrainTypeIQ›IQ-test ved utredning av ADHD og autisme hos voksne›Sammenhengen mellom CHC-teorien og WAIS›

Utforsk IQ og kognitiv profil

En IQ-test på nett med 9 testdeler, cirka 30 minutter, som viser samlet IQ og hjernetyperapport.

Start gratis IQ-test
← Artikler