Ba shi ne irin mutumin da yake fara magana ba. Yayin da sauran mutane suke magana, Masanin falsafa mai shiru yana sauraro ba tare da magana ba—haka yake bayyana. A zahiri, kalmomi suna motsi a cikin tunaninsa. 'Me wannan yake nufi?' 'Shin kowa yana amfani da shi da ma'ana ɗaya?' Yana ci gaba da jin rashin daɗi idan tattaunawar ta ci gaba alhali ma'anar abubuwan ba ta bayyana ba.
Kalmomi su ne kayan aikinsa na tunani. Lokacin da abin da bai bayyana ba ya sami suna, ko lokacin da maganganun da suke a warwatse suka haɗu da fahimtar cewa 'wannan da wannan ɗaya ne'—nan ne ƙarfinsa yake taruwa. Tunani yayin karatu, rubutu, ko magana yana zuwa masa a dabi'ance, kuma da wuya komai ya kammala a cikin tunaninsa kaɗai. Zai iya ci gaba da jujjuya tambaya ɗaya na dogon lokaci, don haka ba ya gamsuwa da amsa ta sama-sama.
Nauyin wannan halin ma a bayyane yake. Fara aiki ba tare da fahimta ba yana masa wahala sosai. Yana zaɓar 'fara fahimta' kafin 'fara gwadawa', don haka farawarsa tana jinkiri. A tattaunawar da ake amsawa nan take, yakan rasa kalmomi, sannan daga baya ya so ya sake tsara abin da yake so ya faɗa: 'Abin da nake so in faɗa ɗazu shi ne wannan.' Wani lokaci, kafin ya gama zurfafa tunani ya mayar da shi kalmomi, an riga an koma wani batu.
Hanyar shawo kan wannan ita ce 'fara aiki kafin fahimta'. A ɗauki fahimtar farko a matsayin ta wucin gadi, sannan a tabbatar da ita yayin da ake aiki. Da zarar wannan nau'in ya fara, yana da isasshen ƙarfin sake tsara abubuwa a kan hanya.
Ƙarfi
Zai iya amfani da kalmomi wajen tsara abin da bai bayyana ba ko maganganun da suke a warwatse, ya gane cewa 'wannan da wannan ɗaya ne', sannan ya sake haɗa su cikin tsarin da za a fahimta.
Zai iya ci gaba da tambayar 'Da gaske haka ne?' da 'Babu wata hanyar kallon wannan?', don haka ba ya tsayawa kan amsa ta sama-sama, kuma zurfin tunaninsa yana ba shi nasara.
Zai iya fahimtar sabon bayani ta haɗa shi da abin da ya karanta ko ya ji a baya, don haka ko a sabon fanni ne, ba sai ya fara tunani daga tushe ba.
Rauni
Fara aiki alhali ma'ana ba ta bayyana ba yana masa wahala. 'Fara fahimta tukuna' yana zuwa kafin 'gwada ko yaya', don haka fara aiki yana yi masa nauyi.
Idan ana buƙatar saurin musayar magana, kalmominsa ba sa zuwa a kan lokaci, sannan daga baya ya so ya sake tsara su: 'Haka nake so in faɗa.'
Wani lokaci yakan raina fahimtar kai tsaye ko jin cewa akwai matsala da ba zai iya bayyana sosai ba, ya danne ta da tunanin cewa 'Idan ba zan iya faɗa ba, watakila hasashe na ne kawai.'